La doctora Andrea Honigsfeld, experta en la formación de maestros, escribe un libro con las estrategias para la enseñanza de los estudiantes de inglés de diferentes niveles.
La comunicación es un proceso fundamental para la adquisición de una lengua, especialmente la capacidad para incluir variaciones evidentes en las conversaciones individuales, que muestran tanto la cuestión de la lengua como nativa o adquirida.
El libro «Growing Language & Literacy: Strategies for English Learners«, de Andrea Honigsfeld, señala cómo este proceso de enseñanza y aprendizaje se enriquece por el contacto entre profesores-estudiantes ,estudiantes-alumnos y profesores-maestros.
El autor destaca las estrategias para la adquisición de un nuevo idioma para los estudiantes entre los niveles de guardería y octavo grado.
El libro ofrece algunas prácticas organizadas en cinco aspectos, para cada nivel de adquisición del lenguaje, que son: soportes visuales, aprender haciendo, producción del lenguaje oral, soportes de lectura y de redacción.
El sitio de EFL Magazine recomienda el libro como un recurso para los profesores, tanto nuevos como los experimentados, ya que presenta un análisis de los conceptos fundamentales, las normas éticas pedagogías y el reconocimiento de las facetas variadas de la lectura a los estudiantes de inglés.
FUNIBER patrocina el Master in Applied Linguistics: Teaching English to Speakers of Other Languages para los profesores interesados en actualizar el conocimiento y las herramientas para una enseñanza de calidad.
Fuente: IN GROWING LANGUAGE AND LITERACY: STRATEGIES FOR ENGLISH LEARNERS
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