![Proyecto reúne más de 300 aplicaciones abiertas para usar en el aula](https://blogs.funiber.org/wp-content/uploads/2017/08/funiber-aplicativos-aula-570x350.jpg)
Proyecto reúne más de 300 aplicaciones abiertas para usar en el aula
Un proyecto desarrollado en Brasil reúne 300 aplicaciones para Android con licencia gratuita y libre para ser usadas en el proceso de educación En los programas de Formación de Profesorado, patrocinados por FUNIBER, los docentes se capacitan para una mejor actuación como docente o en la gestión de la educación. Una cuestión importante vista en los programas de enseñanza se refiere al uso de la tecnología en el aula. Leer más
![Escuela incluye Educación Emocional como asignatura obligatoria](https://blogs.funiber.org/wp-content/uploads/2017/08/funiber-educacion-emocional-570x350.jpg)
Escuela incluye Educación Emocional como asignatura obligatoria
El profesor y orientador español Antonio Sánchez Román ha acompañado la introducción de la educación emocional como asignatura curricular obligatoria en escuela secundaria La experiencia de llevar la educación emocional a la escuela ha hecho con que el instituto escolar Asta Regia, en Cádiz, España, recibiera el premio “Cultura de Paz y Convivencia Escolar” del gobierno de Andalucía. La escuela también ha sido finalista en el Premio Nacional de Acción Magistral. Leer más
![Cualidades de un buen profesor, según los alumnos ingleses](https://blogs.funiber.org/wp-content/uploads/2017/08/funiber-cualidades-profesores-570x350.jpg)
Cualidades de un buen profesor, según los alumnos ingleses
Conozca una lista con 25 cualidades que deberían tener los buenos profesores, según los alumnos de primaria y secundaria del Reino Unido En general, la actuación de los profesores es analizada desde diagnósticos, evaluaciones de rendimiento o con teorías y consideraciones de especialistas en educación. Pero, pocas veces damos oídos a los alumnos para saber qué evalúan ellos como buenos profesores. Leer más
![5 proyectos para combatir la homofobia en la escuela](https://blogs.funiber.org/wp-content/uploads/2017/07/funiber-homofobia-escuelas-570x350.jpg)
5 proyectos para combatir la homofobia en la escuela
La escuela debería comprometerse con una formación que respete a la diversidad. Conozca algunos proyectos pedagógicos que han mostrado experiencias de la enseñanza para combatir a la homofobia La escuela tiene un papel fundamental en la formación ciudadana. Para construir una sociedad que respete a las diferencias es importante que los centros educativos desarrollen acciones específicas que combatan a cualquier forma de discriminación. Leer más