Evaluación de experiencias con educación digital post-COVID19

La Comisión Europea está llevando a cabo una consulta pública para actualizar el Plan de Acción de Educación Digital, que se espera que se aplique a finales de 2020. El objetivo es conocer las experiencias en educación de los ciudadanos, instituciones y organizaciones durante la crisis provocada por el COVID-19.

También buscan conocer las diferentes visiones sobre el futuro de la educación digital, para que puedan actualizar el plan e incorporar mejor las tecnologías digitales a escala masiva. La consulta está abierta hasta el 4 de septiembre.

Al mismo tiempo, la organización celebra actos de sensibilización para reunir experiencias que puedan servir para superar la crisis actual y los efectos en el ámbito educativo. Con la pandemia, para muchos fue la primera vez que tuvieron que dedicarse por completo al uso de las tecnologías digitales para la enseñanza y el aprendizaje.

Actualmente, el Plan Europeo de Educación Digital consta de 11 acciones con tres áreas prioritarias:

Prioridad 1: Hacer un mejor uso de las tecnologías digitales en el proceso de enseñanza y aprendizaje:

  • Acción 1 — Conectividad en las escuelas
  • Acción 2 — SELFIE, herramienta de autorreflexión y programa de tutoría para escuelas
  • Acción 3 — Cualificaciones con firma digital

Prioridad 2: Desarrollar habilidades y competencias digitales:

  • Acción 4 — Plataforma de educación superior
  • Acción 5 — Habilidades científicas abiertas
  • Acción 6 — Semana europea de la programación en las escuelas
  • Acción 7 — Ciberseguridad en la educación
  • Acción 8 — Capacitación en habilidades digitales y comerciales para niñas

Prioridad 3: Mejorar la educación mediante una mayor capacidad para el análisis de datos y la previsión:

  • Acción 9 — Estudios sobre las TICs en la educación
  • Acción 10 — Inteligencia artificial y enfoques analíticos
  • Acción 11 — Previsión estratégica

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Fuentes: Educação na era digital

Digital education action plan (update)

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