Experta defiende una alfabetización con métodos variados

Experta defiende una alfabetización con métodos variados

La experta en alfabetización, la profesora brasileña Magda Becker Soares, es autora del libro “Alfabetização – A questão dos Métodos”, que aborda, con un conjunto de referencias de investigación, los fundamentos de la alfabetización “En mi visión de lingüista, pensaba que la lengua escrita es un sistema de representación extremadamente complejo y que demanda de un niño de 5, 6, 7, 8 años habilidades cognoscitivas muy complejas también, pues trata del entendimiento de un sistema de representación bastante abstracto”, dice la doctora en didáctica, durante entrevista para la revista Educação. Leer más

Disciplina Positiva: un método sin castigos ni recompensas

Disciplina Positiva: un método sin castigos ni recompensas

¿Qué propone el método “Disciplina Positiva” para la actuación de los docentes en el aula? Una de las creadoras del programa explica La doctora en Psicología Educativa, Jane Nelsen, ha colaborado para la creación de un programa educativo que tiene como objetivo principal desarrollar en los alumnos el sentido de pertenencia. La educadora cuenta más sobre el programa Disciplina Positiva en una entrevista publicada en el blog de Tiching. Leer más

Cómo motivar a los alumnos para la gestión del aula

Cómo motivar a los alumnos para la gestión del aula

Conozca cinco maneras de mejorar el Classroom Management, o la Gestión del Aula Hay una frase, de autor desconocido, en inglés, que dice: “We all need someone who inspires us to do better than we know how” (todos necesitamos de alguien que nos inspire a hacer algo mejor de lo que sabemos hacer). Eso significa que buscamos referencias para una mejora continua en la manera en la que hacemos las cosas. Leer más