¿Cuál es el escenario actual de la formación de profesores en su país? ¿Lo qué se enseña está cerca de las demandas del aula? En Brasil, especialistas del área de educación plantean una serie de desafíos para la práctica docente. De los 2,2 millones de docentes que imparten clase en la Educación Básica brasileña, aproximadamente el 24% no posee formación de nivel superior (Censo Escolar de 2015). Entre los docentes de los años finales de la Enseñanza Fundamental, sólo el 45,9% tiene licenciatura para todas las disciplinas que enseña. Leer más

En España, los investigadores analizan el perfil de las escuelas que optan por comprar alimentos de productores cercanos a los centros, y revelan tanto beneficios como problemas. Una de las medidas consideradas positivas para contener el aumento del sobrepeso infantil en todo el mundo es la compra de alimentos directamente de los productores locales. En España, investigadores de la Universidad de Alicante, analizaron si las escuelas emplean esta medida, en tres regiones del país. Leer más

¿Cuántas veces ha tenido ganas de ayudar en una causa y no ha podido colaborar? Aproveche la IV Edición del Concurso "Publicación Solidaria", organizado por FUNIBER, para poner en práctica su solidaridad. Hoy FUNIBER da inicio a la IV Edición del Concurso Publicación Solidaria, que espera contar con la participación de los alumnos y ex alumnos becados de FUNIBER. Con la iniciativa, FUNIBER estimula la reflexión y la producción creativa y solidaria, y se compromete con las causas sociales. Leer más

Conozca 5 herramientas TIC para controlar la asistencia de los alumnos al aula, además de otros datos que pueden ayudar a la gestión escolar. Las herramientas TIC pueden ayudar a organizar las clases en muchos sentidos: preparar contenido, auxiliar con material audiovisual y multimedia, evaluar y permitir trabajos en grupo. Pero en el área de gestión de las clases, también hay una serie de dispositivos que ayudan en su trabajo al profesor. Leer más