Estudio-piloto en escuelas prevé mejoras de los niveles de yodo entre niños

Estudio-piloto en escuelas prevé mejoras de los niveles de yodo entre niños

Nuevo estudio en fase piloto intervendrá en la alimentación de los niños en edad escolar para reducir la carencia de yodo. El proyecto se desarrollará en el Centro de Averiguación en Tecnologías y Servicios de Salud (CINTESIS), con sede en Oporto (Portugal), con más de 700 niños entre 6 y 12 años de edad. El proyecto piloto se llevará a cabo en escuelas del centro de Lisboa. Las primeras acciones comenzaron ya en octubre, con la recolección de orina de los niños. Leer más

Crear clases de inglés a distancia

Crear clases de inglés a distancia

Profesores de inglés como segunda lengua ofrecen información de cómo crear contenido pensado para cursos a distancia Tras una experiencia de 5 años creando material para clases online de inglés como segunda lengua, los profesores Kris Jagasia y James Heywood comentan sobre la práctica y dan informaciones para que los profesores preparen material para las clases. Leer más

Las cuestiones étnicas en la escuela

Las cuestiones étnicas en la escuela

Cómo trabajar la educación étnica en la escuela y favorecer el reconocimiento de dos conceptos sociales importantes: la diversidad y la igualdad. Por diversas partes del planeta actitudes de intolerancia a la diversidad son vistas en las calles, empresas e instituciones sociales. La cuestión étnica es una de las más atacadas en este sentido. La escuela debe ser un espacio importante para trabajar la afirmación de la identidad y los sentimientos de pertenencia y de respeto a la diversidad étnica. Leer más

Preparar al profesor para los Años Finales

Preparar al profesor para los Años Finales

En la escuela, los años finales son una etapa importante en la que los alumnos pasan por grandes cambios en este período. ¿Cómo deben los profesores prepararse para manejar esta etapa? En los años finales de los estudios escolares, es importante que, tanto las escuelas como las secretarías de educación y las universidades, puedan entender de forma articulada las demandas del escolar cotidiano y las necesidades de formación docente, para dar respuestas adecuadas a esta franja etaria. Leer más