Etiqueta: educacion

En la escuela, los años finales son una etapa importante en la que los alumnos pasan por grandes cambios en este período. ¿Cómo deben los profesores prepararse para manejar esta etapa? En los años finales de los estudios escolares, es importante que, tanto las escuelas como las secretarías de educación y las universidades, puedan entender de forma articulada las demandas del escolar cotidiano y las necesidades de formación docente, para dar respuestas adecuadas a esta franja etaria. Leer más

Países del Cono Sur todavía no se asocian para temas educativos. La propuesta de la UNESCO es trabajar un tema común entre las escuelas de los países de América del Sur. Desde la creación del Mercosur, con el Tratado de Asunción firmado en marzo de 1991, hay un interés común de integrar algunos puntos entre los países del Cono Sur (Brasil, Uruguay, Argentina y Paraguay, y Chile y Bolivia que se sumaron después). Leer más

Para que una sociedad cambie, la escuela debe ser cambiada. En esta conferencia, la profesora Silvana Corso relata su emotiva experiencia con la educación inclusiva. Silvana Corso habla en una conferencia Ted sobre la experiencia vivida cuando de pequeña, en la escuela, le diagnosticaron como alumna con trastornos de aprendizaje. La escuela, entonces, por no confiar en su capacidad de aprender, decidió pasarla de año, dándole el mismo título, aun sin haber conseguido aprobar los exámenes. Leer más

¿Cuál es el escenario actual de la formación de profesores en su país? ¿Lo qué se enseña está cerca de las demandas del aula? En Brasil, especialistas del área de educación plantean una serie de desafíos para la práctica docente. De los 2,2 millones de docentes que imparten clase en la Educación Básica brasileña, aproximadamente el 24% no posee formación de nivel superior (Censo Escolar de 2015). Entre los docentes de los años finales de la Enseñanza Fundamental, sólo el 45,9% tiene licenciatura para todas las disciplinas que enseña. Leer más