La escuela debe ser espacio de protagonismo
Estudio realizado en Brasil muestra el deseo de estudiantes por mayor protagonismo social y muestra la escuela como el espacio idóneo para la participación y el compromiso juvenil En la escuela, vivimos nuestra primera experiencia de socialización, protagonismo y relaciones políticas. Sin embargo, los centros educativos no exploran como deberían este potencial formador e incentivador para la ciudadanía, revela la investigación “Nuevos flujos en la busca por oportunidades: Trayectorias de jóvenes en las periferias de la ciudad”. El estudio ha sido realizado en Brasil por la gestora de proyectos socioculturales para juventudes, Fernanda Zanelli, y ha contado con el patrocinio de la Fundação Itaú Social. Leer más
FUNIBER publica e-book del II Encuentro de Educación
Durante el III Encuentro de Educación, FUNIBER lanzó el libro electrónico “Os Processos Educativos como Pilares Decisivos da Qualidade na Formação Profissional”, que cuenta con los mejores trabajos presentados en la segunda edición del evento. Los textos muestran reflexiones, investigaciones y metodologías para una escuela plural FUNIBER lanzó en la última semana de enero un libro electrónico con una recopilación de los mejores trabajos del II Encuentro de Educación, que ocurrió en 2017. El lanzamiento ocurrió durante la tercera edición del evento, celebrado en la semana pasada en Florianópolis, Brasil. Leer más
¿La ideología política incide en la confianza en la ciencia?
Una encuesta hecha en Estados Unidos por el Europe PMC reveló en un estudio que los estadounidenses confían en la ciencia según su ideología política. Según el mismo estudio, miembros del Knight Alzheimer Disease Research Center son más liberales y tienen mayor seguridad en los resultados de sus tratamientos El Europe PMC reveló en un artículo los resultados de una encuesta a 1.583 estadounidenses sobre su disposición a participar en una posible investigación longitudinal sobre la enfermedad de Aujeszky o pseudorrabia y sobre sus actitudes políticas. Leer más
Crecen los niveles de CO2 de la atmósfera
La Organización Meteorológica Mundial (OMM) informó en su último boletín sobre un aumento preocupante en los niveles de dióxido de carbono en la atmósfera La OMM publicó en su boletín anual sobre el impacto de los gases de efecto invernadero. En él se advierte un "aumento peligroso de la temperatura global". Esto ocurre por el aumento de las emisiones de dióxido de carbono (CO2), principal gas de efecto invernadero, llegando a alcanzar niveles récord. Según este boletín, el año pasado se alcanzaron 403,3 partes por millón (ppm) de concentración atmosférica, superando las 400 de 2015. Este aumento es preocupante y se agravará con los acontecimientos "extraordinarios" como huracanes, sequías e inundaciones. Leer más