Tag: Ensino

Inteligências Múltiplas e Competências Chave nas escolas

Inteligências Múltiplas e Competências Chave nas escolas

Modelos de ensino passam por revoluções nos centros escolares a partir da Teoria das Inteligências Múltiplas e as Competências Chave Desde que Howard Gardner escreveu sua teoria das Inteligências Múltiplas, há algumas revoluções nos modelos pedagógicos escolares. Gardner e sua equipe de pesquisadores da Universidade de Harvard, depois de anos estudando algumas disciplinas científicas, estabeleceram oito inteligências humanas. Ler mais

Os alunos deveriam se habituar a corrigir o próprio exercício

Os alunos deveriam se habituar a corrigir o próprio exercício

Acostumados com a figura corretiva do professor, é importante desenvolver no aluno uma habilidade de revisão e correção do próprio trabalho A correção é um instrumento importante para o aprendizado. Mas muitas vezes se torna um instrumento que vai em contra o objetivo da educação que é tornar o aluno seguro e independente para aprender e avaliar o próprio conhecimento. Ler mais

5 de outubro: Liberdade e autonomia para os professores

5 de outubro: Liberdade e autonomia para os professores

No dia 5 de outubro celebra-se o Dia Mundial dos Professores. Neste ano, a campanha convida todos a analisarem a importância da liberdade e da autonomia de ensino para os docentes Hoje se celebra o Dia Mundial dos Professores com o lema “Liberdade para ensinar, empoderar os professores”. A UNESCO, como cada ano, lidera a campanha global para reforçar o valor dos docentes para o desenvolvimento social. Neste ano, ressaltam a necessidade de oferecer aos docentes a liberdade e o apoio que necessitam para o desempenho do trabalho com autonomia e qualidade. Ler mais

Qualidades de um bom professor, segundo os alunos ingleses

Qualidades de um bom professor, segundo os alunos ingleses

Conheça uma lista com 25 qualidades que deveriam ter os bons professores, segundo os alunos de primária e secundária do Reino Unido De modo geral, a atuação dos professores é analisada a partir de diagnósticos, avaliações de rendimento ou com teorias e considerações de especialistas em educação. Mas poucas vezes damos ouvidos aos alunos para saber o que eles avaliam como bons professores. Ler mais