Inteligências Múltiplas e Competências Chave nas escolas
Modelos de ensino passam por revoluções nos centros escolares a partir da Teoria das Inteligências Múltiplas e as Competências Chave Desde que Howard Gardner escreveu sua teoria das Inteligências Múltiplas, há algumas revoluções nos modelos pedagógicos escolares. Gardner e sua equipe de pesquisadores da Universidade de Harvard, depois de anos estudando algumas disciplinas científicas, estabeleceram oito inteligências humanas. Ler mais
Os alunos deveriam se habituar a corrigir o próprio exercício
Acostumados com a figura corretiva do professor, é importante desenvolver no aluno uma habilidade de revisão e correção do próprio trabalho A correção é um instrumento importante para o aprendizado. Mas muitas vezes se torna um instrumento que vai em contra o objetivo da educação que é tornar o aluno seguro e independente para aprender e avaliar o próprio conhecimento. Ler mais
5 de outubro: Liberdade e autonomia para os professores
No dia 5 de outubro celebra-se o Dia Mundial dos Professores. Neste ano, a campanha convida todos a analisarem a importância da liberdade e da autonomia de ensino para os docentes Hoje se celebra o Dia Mundial dos Professores com o lema “Liberdade para ensinar, empoderar os professores”. A UNESCO, como cada ano, lidera a campanha global para reforçar o valor dos docentes para o desenvolvimento social. Neste ano, ressaltam a necessidade de oferecer aos docentes a liberdade e o apoio que necessitam para o desempenho do trabalho com autonomia e qualidade. Ler mais
Qualidades de um bom professor, segundo os alunos ingleses
Conheça uma lista com 25 qualidades que deveriam ter os bons professores, segundo os alunos de primária e secundária do Reino Unido De modo geral, a atuação dos professores é analisada a partir de diagnósticos, avaliações de rendimento ou com teorias e considerações de especialistas em educação. Mas poucas vezes damos ouvidos aos alunos para saber o que eles avaliam como bons professores. Ler mais