Brasil necessita novos modelos de aprendizagem
Conhecido por fundar a Escola da Ponte, em Portugal, José Pacheco participa de uma conferência no Brasil em que defende novo modelo de educação que reconheça e fomente comunidades de aprendizagem O educador José Pacheco, Mestre em Ciências da Educação pela Universidade do Porto e fundador da “Escola da Ponte”, em Portugal, considerada uma referência mundial em inovação pedagógica, comenta durante a conferência da TEDx Talks Petrópolis, no Brasil sobre a necessidade de se fazer um novo tipo de escola. Ler mais
Dia Internacional da Mulher: É necessário melhorar o acesso aos serviços de saúde
No marco do Dia Internacional da Mulher, entrevistamos a professora da rede universitária, com a qual a FUNIBER colabora, Stefania Carvajal Altamiranda, para conhecer mais sobre um dos desafios mais importantes paras a saúde da mulher: o acesso ao atendimento universal aos serviços médicos Promover a igualdade entre sexos, o empoderamento da mulher e a melhoria da saúde materna. Esses são alguns dos objetivos do Desenvolvimento do Milênio para o ano de 2030, agenda adotada pela ONU em 2015. Para alcançar essas metas, uma das questões centrais é o cuidado à saúde das mulheres. Aproveitamos essa data para analisar quais são os desafios e as medidas necessárias para melhorar os serviços de saúde para as mulheres ao redor do mundo. Ler mais
Inteligências Múltiplas e Competências Chave nas escolas
Modelos de ensino passam por revoluções nos centros escolares a partir da Teoria das Inteligências Múltiplas e as Competências Chave Desde que Howard Gardner escreveu sua teoria das Inteligências Múltiplas, há algumas revoluções nos modelos pedagógicos escolares. Gardner e sua equipe de pesquisadores da Universidade de Harvard, depois de anos estudando algumas disciplinas científicas, estabeleceram oito inteligências humanas. Ler mais
Os alunos deveriam se habituar a corrigir o próprio exercício
Acostumados com a figura corretiva do professor, é importante desenvolver no aluno uma habilidade de revisão e correção do próprio trabalho A correção é um instrumento importante para o aprendizado. Mas muitas vezes se torna um instrumento que vai em contra o objetivo da educação que é tornar o aluno seguro e independente para aprender e avaliar o próprio conhecimento. Ler mais