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Se publica el resultado del concurso arquitectónico en Chile

Se publica el resultado del concurso arquitectónico en Chile

El 23 de septiembre fue anunciado el resultado del “Concurso Nacional de Anteproyectos: Reconversión Sitio Estanque”, realizado en Valparaíso, Chile. Los ganadores fueron: 1er Lugar: RICARDO ATANACIO BALBONTIN y JUAN AGUSTIN SOZA ABADIE. EQUIPO COLABORADOR: FRANCISCO JAVIER VIDAL, MAXIMILIANO ALDUNATE, MARIA PAZ ARTIAGOITIA, VICENTE NAVARRETE, CLEMENCE PYBARO y ANNA SANDIUUMENGE. 2do Lugar: FRANCISCO WEBER y EDUARDO WEBER. 3er Lugar: ALBERT TIDY, GABRIEL CACERES y DANIEL LAZO. Leer más

COI y Medicina del Deporte evalúan con especialistas acciones para prevención y control de las ECNTs

COI y Medicina del Deporte evalúan con especialistas acciones para prevención y control de las ECNTs

La esperanza de vida aumentó pero los factores de riesgo de la sociedad actual provocaron las llamadas Enfermedades Crónicas No Transmisibles (ECNTs). El problema de este tipo de enfermedad es mundial y acomete países pobres y ricos. Con el incremento de la morbilidad, con la disminución progresiva de las muertes por enfermedades infectocontagiosas y con la elevación de las muertes por enfermedades crónicas, se necesitan más acciones articuladas para prevenirlas. Leer más

Realizar breves sesiones de ejercicio de alta intensidad podría reducir obesidad

Realizar breves sesiones de ejercicio de alta intensidad podría reducir obesidad

Un estudio realizado por la Universidad de Utah ha demostrado que realizar ejercicios de alta intensidad en intervalos de 10 minutos permite reducir el riesgo de obesidad. Para realizar este estudio se analizaron datos de más de 2,200 mujeres y 2,300 hombres entre 18 y 64 años de edad. Jessie Fan, profesora de estudios familiares y del consumidor de la Universidad de Utah, manifestó que para evitar el aumento de peso "la intensidad de la actividad importa más que la duración". Leer más

Estudio evalúa el uso de Facebook en la formación de profesores

Estudio evalúa el uso de Facebook en la formación de profesores

Afrontando el reto de incluir las redes sociales en la práctica docente, un estudio cualitativo reveló las posibilidades ofrecidas por la red social Facebook en la formación de profesores. Se demostró que esta red social brinda ventajas en la comunicación e interacción, por abrir un canal de diálogo sencillo e interactivo, estimulado por la propia participación de los docentes. Leer más