El suicidio de una joven transexual en Lille, en el norte de Francia, ha suscitado un debate en todo el país sobre la importancia de preparar a los maestros y educadores para trabajar la diversidad de género dentro de la escuela.
El suicidio ocurrió el jueves 15 de diciembre, dos semanas después de que la joven fuera a la escuela con una falda. En ese día, el consejero municipal de educación de la escuela donde estudiaba discutió con ella. Ahora, se ha abierto una investigación para averiguar si hubo algún fallo de la escuela y posibles responsables para este resultado.
Valérie Cabuil, directora educativa de la ciudad de Lille, reconoció que es necesario formar a los profesores para tratar este tema. «Un profesor formado hace 20 años no está necesariamente bien preparado para abordar todo esto», dijo.
El debate también ha movilizado a la Cámara de Diputados. El diputado Raphaël Gérard, miembro del Comité de Educación de la Asamblea Nacional, destaca la falta de recomendaciones claras para que las escuelas se ocupen de los estudiantes transexuales.
Ahora los representantes políticos buscan medidas eficaces para que las escuelas de Francia funcionen mejor para las diversidades, de manera que sea un espacio abierto y democrático que sirva como un lugar seguro para todos los niños y adolescentes.
Entre estas medidas, la capacitación de los maestros es esencial. Comprender las limitaciones, crear estrategias y mejorar la comunicación de los maestros es importante para ponerlos al día en el desarrollo integral de los estudiantes.
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Fuente: França: Suicídio de jovem trans levanta debate sobre despreparo nas escolas
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