Cómo mejorar la experiencia de un paciente hospitalario
La empatía como clave en la atención de los médicos para mejorar la experiencia con los pacientes en los hospitales El enfoque de Thomas Lee, CEO de Press Ganey, conocido experto en salud, médico, investigador y profesor de Harvard Medical School, introduce la empatía como una capacidad de relacionarse positivamente entre médicos y pacientes. Leer más
La diferencia de los buenos profesores de lengua extranjera
Además de la formación continua, profesores de lengua extranjera deben desarrollar habilidades que podrán mejorar la experiencia y los resultados de enseñanza-aprendizaje ¿Cuáles son los diferenciales de un buen profesor de lengua extranjera? Los cursos en el área de Formación de Profesorado de FUNIBER hacen posible una capacitación y actualización de métodos, conceptos, estudios y técnicas que ayudan en el trabajo de los profesores. Leer más
Grasa en la cintura puede representar un riesgo en mujeres mayores
Un estudio desarrollado por investigadores en Estados Unidos indica que el exceso de peso localizado en la zona abdominal entre mujeres mayores puede ser más peligroso que el sobrepeso “La grasa abdominal resulta mucho más letal que tener peso en exceso”, evalúa la Dra. Zhao Chen, investigadora que ha conducido el estudio. Es catedrática del Departamento de Epidemiología y Estadísticas en el Colegio de Salud Pública de la Universidad de Arizona. El estudio ha analizado datos de casi 162 mil mujeres de 50 a 79 años de edad que han participado de un importante estudio desarrollado por los Institutos Nacionales de la Salud de Estados Unidos. Leer más
Opiniones FUNIBER: Las limitaciones de acceso como oportunidad para desarrollar alternativas científicas
En esta entrevista, Jorge Crespo de origen cubano y Coordinador de Programas de Postgrado de la Universidad Europea del Atlántico explica cómo, a pesar de las limitaciones de acceso que enfrentó Cuba, se han formado profesionales con capacidad de desarrollar alternativas científicas de valor internacional Desde el campo académico, en Cuba se da una situación interesante, pues a partir de las limitaciones de acceso a información, el sistema educativo enfocó la metodología en la creación de alternativas biotecnológicas y científicas a nivel mundial. “El bloqueo fomentó que los investigadores avancen a un ritmo superior al que lo harían otros países con mayores recursos de información e inversión” enfatiza el docente cubano Jorge Crespo. Leer más