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José Pacheco: «Es urgente concebir nuevas construcciones sociales del aprendizaje»
José Pacheco es una referencia internacional en modelos educativos a partir de un proyecto implementado en la década de 1970 en Portugal, Escola da Ponte, en la Vila das Aves. Trabaja entre Brasil y Portugal con proyectos y programas… Leer más

Ventajas de un enfoque flexible de la retroalimentación en el aula
Evaluar las tareas es una de las cosas que, según los profesores, requiere más tiempo y energía. El entorno cambiante de las aulas debido a la covigilancia y a otros factores presenta una oportunidad ideal para cambiar la forma en que los profesores enfocan las tareas en el aula. Leer más

¿Modelo tradicional o de competencias?
Integrar el modelo tradicional y el de competencias sin una proyección a futuro, reduce sus beneficios y afecta al sector educativo. Leer más
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¿Cómo prevenir el multitasking?
El multitasking se ha convertido en una tendencia para los estudiantes a los que les resulta difícil enfocarse una sola actividad Leer más