“El diario reflexivo ofrece una medida válida para el diálogo y la evaluación de un aprendizaje alineado”, concluye el artículo escrito por las docentes de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Barcelona, en España. El artículo analiza la experiencia de una alumna de la asignatura Estancia Clínica II, que narró el desarrollo del aprendizaje y las emociones sentidas con la práctica. Leer más

Entre los días 25 y 27 de septiembre, el grupo académico de postgrado de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Tlaxcala, en México, celebrará el Congreso Internacional de Educación: Evaluación 2014. El encuentro plantea ser un espacio de encuentro y diálogo entre docentes, investigadores y estudiantes del área educativa. Leer más

Tendrá lugar en la capital española Madrid el XXII Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje, entre los días 9 y 11 de julio de 2015. El Congreso está recibiendo propuestas hasta el día 9 de septiembre para trabajos, presentaciones, exposiciones y coloquios en los idiomas español y portugués. Leer más

El día 19 de julio, Brasil perdió a Rubem Alves, escritor con múltiples facetas. Dejando un  importante legado en la educación, el pedagogo, poeta, filósofo, cronista, teólogo y psicoanalista fue uno de los escritores contemporáneos brasileños más leídos en su país. “Educar no es enseñar matemáticas, química, geografía, portugués”, sino “enseñar a ver”, defendía. Leer más