Tesis: Alumna analiza las relaciones interpersonales entre generaciones en el ambiente de trabajo
Un estudio para la conclusión de la Maestría en Recursos Humanos y Gestión del Conocimiento analiza las relaciones entre generaciones en el entorno laboral Una alumna becada por FUNIBER, Daniele Amstalden Libardi, para finalizar la Maestría en Recursos Humanos y Gestión del Conocimiento, titulada por la Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI), ha desarrollado un estudio para conocer como se perciben las relaciones interpersonales entre distintas generaciones en el entorno laboral. El estudio fue llevado a cabo en el contexto donde vive, en la ciudad de Piracicaba (Brasil). La investigación ha sido dirigida por el profesor Diego Kurtz. Leer más
Recomendaciones en el Día Mundial del Corazón
Con motivo del Día Mundial del Corazón, instituciones de todo el mundo han destacado la importancia de la alimentación y de los buenos hábitos para disminuir el riesgo de enfermedades cardiovasculares. El 29 de septiembre se celebró el Día Mundial del Corazón. Diversas entidades del ámbito de la salud han destacado la importancia de los hábitos saludables en la prevención de las enfermedades del corazón, que están entre las principales causas de muerte en todo el mundo. Leer más
Planificar bien un proyecto es fundamental para su éxito
La arquitecta Rosana Oddone, profesora del Área de Proyectos de la Red universitaria con la que colabora FUNIBER, explica los pasos a seguir para planificar correctamente un proyecto. La profesional ha insistido que la fase de planificación es “uno de los desafíos más importantes que tiene el equipo de proyectos”. Así, Oddone ha afirmado que, de entrada, se ha de establecer el objetivo del proyecto. Es decir, se tiene que determinar qué se quiere lograr con él. Una vez establecido el objetivo, la arquitecta ha recomendado enumerar el conjunto de acciones necesarias para cumplir con los fines del proyecto. De este modo, se podrá concretar el alcance del mismo. Leer más
Los círculos socráticos en las clases de EFL
Cómo enseñar haciendo preguntas: el modelo de los círculos socráticos usados en clases de inglés como lengua extranjera. Creyendo que para enseñar es necesario querer aprender, Sócrates defendió la enseñanza como un examen continuado de la vida. A través de preguntas, es posible analizar temas diversos y explorar las cosas desde la perspectiva de las ideas y de los valores. Leer más