Etiqueta: valores

Las empresas familiares pueden aportar mucho a la sociedad

Las empresas familiares pueden aportar mucho a la sociedad

Empresas familiares pueden lograr un mejor desempeño e incluso el manejo de la contabilidad puede ser más veraz en las organizaciones que cultivan valores En el mundo la mayoría de las empresas son de origen familiar. El consultor Manuel Bermejo afirma en su columna de El Economista, que, de acuerdo a un estudio de EY se estima que el 80% de las empresas del mundo son familiares, siendo esta cifra un poco más elevada (85%) en Latinoamérica. No se debe confundir el concepto de empresa familiar con el de PYME pues una empresa familiar puede ser una gran corporación transnacional como la fábrica de bebidas de la familia Añaños en Latinoamérica. Leer más

Ética empresarial influye en la compra de productos

Ética empresarial influye en la compra de productos

Una organización poco ética puede ser castigada por los consumidores Actualmente el comportamiento ético de una empresa y sus políticas de responsabilidad social influyen en las compras de los usuarios. Son cada vez más los compradores que manifiestan que dejarían de comprar productos de empresas que pudieran tener un comportamiento que se considere negativo. En este aspecto influyen además las redes sociales con su efecto multiplicador y la capacidad de hacer virales algunas noticias. Leer más

La escuela en el diván: artículo analiza la relación profesor y alumno

La escuela en el diván: artículo analiza la relación profesor y alumno

¿Cómo el discurso del profesor opera en la educación contemporánea? Al analizar la educación desde el discurso, los psicólogos Matheus Rodrigues Ribeiro y Ana Rita Lage Barbosa encontraron algunas problemáticas con relación a la educación y el profesor en el contexto actual. Según el artículo publicado en el portal Psicologia.pt, el profesor está simbólicamente debilitado. Las condiciones de trabajo son precarias como los bajos sueldos, alumnos sin motivación, roces entre el profesor y el alumno, y políticas que dificultan la enseñanza. Estas cuestiones ponen a la prueba la importancia del educador y la consecuente indagación por parte del alumno sobre la necesidad de ir a la escuela. Leer más