40 años formando profesores de inglés
El profesor de inglés como lengua extranjera, Steve Hirschhorn, viene formando profesores en todo el mundo. En una entrevista, él comenta sobre algunos aprendizajes de su experiencia. Leer más
Crear clases de inglés a distancia
Profesores de inglés como segunda lengua ofrecen información de cómo crear contenido pensado para cursos a distancia Tras una experiencia de 5 años creando material para clases online de inglés como segunda lengua, los profesores Kris Jagasia y James Heywood comentan sobre la práctica y dan informaciones para que los profesores preparen material para las clases. Leer más
Conocer las necesidades de los alumnos antes de comenzar el curso
¿Cómo puede ayudar a un profesor el “análisis de necesidades”? Un artículo escrito por el maestro de inglés, Júlio César Vieitas, explica más acerca del proceso y cómo usarlo antes de iniciar un curso. En este artículo, el autor expone acerca del análisis de las necesidades de aprendizaje, inicialmente para profesionales que enseñan inglés como lengua extranjera. Sin embargo, la metodología puede ayudar a todos los profesores a planificar las clases. En este sentido, si tienen interés en el área, recomendamos el Master in Teaching English as a Foreign Language, patrocinado por FUNIBER. Leer más
Los círculos socráticos en las clases de EFL
Cómo enseñar haciendo preguntas: el modelo de los círculos socráticos usados en clases de inglés como lengua extranjera. Creyendo que para enseñar es necesario querer aprender, Sócrates defendió la enseñanza como un examen continuado de la vida. A través de preguntas, es posible analizar temas diversos y explorar las cosas desde la perspectiva de las ideas y de los valores. Leer más