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Conocer cómo funciona el cerebro será importante para profesores

Conocer cómo funciona el cerebro será importante para profesores

Conocer cómo funciona el cerebro podrá ayudar a los profesores a comprender las limitaciones y posibilidades del proceso de enseñanza-aprendizaje Las tendencias en educación cada vez más apuntan a la actuación de un profesor que sepa enseñar a aprender, que aquél que solo transmite contenido. El exceso de información, la desmotivación para aprender y las dificultades de asimilar y relacionar contenido serán desafíos para los profesores del futuro. ¿Cómo manejar eso? Leer más

Hacer ejercicio enojado puede ser dañino

Hacer ejercicio enojado puede ser dañino

La práctica de ejercicio enojado puede incrementar el riesgo cardíaco Un estudio publicado en la revista Circulation revela que puede ser peligroso realizar ejercicio intenso cuando uno se encuentra enojado. Se sabe que la práctica de ejercicio puede ayudar a reducir el riesgo cardíaco, pero bajo ciertas condiciones puede ser perjudicial. Los investigadores identificaron que una rabia intensa o un esfuerzo físico intenso puede generar un primer ataque cardíaco en algunas personas. Leer más

Miedos y mentiras de la alimentación del siglo XXI

Miedos y mentiras de la alimentación del siglo XXI

En las últimas décadas el afán por comercializar alimentos ha propiciado la creación de múltiples miedos y mitos relacionados a la alimentación El Doctor José Manuel López Nicolás, profesor de bioquímica y biología molecular de la Universidad de Murcia, se dedica a la divulgación científica desde hace algunos años y en esta oportunidad nos brinda una entrevista en la que identifica los miedos y mentiras más populares creados por la industria publicitaria en relación a los beneficios que aportan para la salud de los consumidores ciertos alimentos. Leer más

Geriátrico y guardería de menores combinan actividades con éxito

Geriátrico y guardería de menores combinan actividades con éxito

Un geriátrico de Seattle combina las actividades de personas de la tercera edad con la formación de menores de guardería La interacción con de las personas de la tercera edad con los niños ha tenido resultados sorprendentes. Los adultos mayores han recuperado la sonrisa, se han tornado más activos y comienzan a interesarse en desarrollar actividades con los niños, librándose de la depresión. Esto ha sido resultado de una iniciativa en la que se han combinado actividades de adultos mayores y niños en el centro geriátrico Providence Mount St. Vincent en Seattle. Leer más