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Los días 20, 21 y 22 de enero de 2016, se realizará en Florianópolis el I Encuentro de Educación de FUNIBER en Brasil, un evento que busca establecer un espacio de intercambio, discusión y crítica entre los distintos profesionales de la educación sobre temas innovadores que favorecen, estimulan, apoyan y sostienen la mejora de la educación y la sociedad. El objetivo es aportar visibilidad a la diversidad de prácticas e investigaciones más recientes realizadas en distintos ámbitos educativos y, sobre todo, en el ámbito de la formación de profesorado. El evento será, por lo tanto, un espacio abierto a los profesionales que quieran compartir un espacio y tiempo para la reflexión, en un contexto caracterizado por la necesidad de trabajar por una educación e investigación cada vez más democráticas y colaborativas. Leer más

Congreso Internacional realizado en México reúne expertos para debatir la innovación educativa, en la teoría y en la práctica. En los días 3, 4 y 5 de diciembre del 2015 se celebrará en la Universidad de las Américas Puebla el ll Congreso Internacional de Innovación Educativa 30 años haciendo la diferencia, llevado a cabo por el Colegio Ypsilanti de Puebla, en conmemoración a sus 30 años de existencia. Leer más

Expertos indican cuales serán las próximas tendencias sobre la incorporación de tecnología en el aula. En los últimos años, la cuestión de la incorporación de la tecnología en las escuelas ha estado muy presente en los espacios de debate educativo. Durante el Grande Encontro da Educação realizado en San Pablo en octubre de este año, no ha sido diferente. En una mesa redonda formada por Renato Júdice, del Colégio Elvira Brandão, Ricardo Santos, de la empresa de tecnología Cisco, y Diego Volpe, de Intel, han sido debatidas las principales tendencias tecnológicas para la educación en el 2016. Leer más

Objetos fabricados con ese material requerirían condiciones especiales para desintegrarse. Un reporte emitido por el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (UNEP por sus siglas en inglés), indica que algunos productos etiquetados como biodegradables, en realidad requieren de una larga exposición a condiciones que solo se encuentran en ambientes industriales de reciclaje y no en la naturaleza. Por ejemplo, una bolsa del supermercado etiquetada como biodegradable requeriría exponerse a una temperatura de 50°C para descomponerse por completo en agua, dióxido de carbono y metano en un tiempo razonable. Leer más