Vie, 30 Ago 2019
Transformando la clase de matemáticas
El “Método de Singapur” (también conocido como “Mastery Approach”) o “Enfoque Maestra” propone una nueva forma de enseñar las matemáticas y ha ido ganando adeptos en todo el mundo. Leer más
Mié, 28 Ago 2019
La cuestión de la empatía en el proceso de enseñanza-aprendizaje
La empatía de los profesores puede ser crítica para el aprendizaje de un estudiante. A partir de la escucha activa, se abre un canal de diálogo y respeto que favorece el entorno de la clase. Leer más
Mar, 20 Ago 2019
Gamificación, un método que estimula el aprendizaje
La gamificación es una de las dinámicas actuales más interesantes para optimizar el aprendizaje. Leer más
Vie, 16 Ago 2019
Self-study o cómo los formadores de docentes analizan sus propias prácticas
Hasta el 10 de septiembre, los investigadores pueden presentar estudios científicos sobre la formación inicial del profesorado, centrándose en el autoestudio o self-study, a la Revista Iberoamericana de Educación. Leer más