Natalí de Oliveira, ganadora del IV Concurso Publicación Solidaria de FUNIBER
La brasileña Natalí de Oliveira es la ganadora de la cuarta Edición del Concurso “Publicación Solidaria” organizado por la Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER). Los 1.000 euros que componen el primer premio irán destinados a la ONG Como vai voçê? (CVV), asociación que busca reducir el número de suicidios en Brasil mediante el apoyo psicológico y terapéutico continuo. Según la Organización Mundial de la Salud, en Brasil mueren 32 personas al día por esta causa. Leer más
OPINIONES FUNIBER: “el profesorado es un actor central del proyecto social de cualquier país”
Alexander Cordovés, Doctor en Antropología Social por la Universidad Federal de Santa Catarina, (Brasil) y profesor de la Maestría de Educación, patrocinada por FUNIBER, será uno de los profesionales invitados al III Encuentro de Educación – FUNIBER Brasil 2018, que se realizará los días 24, 25 y 26 de enero en la ciudad de Florianópolis. Leer más
Cinco maneras de evaluar al profesorado
Conozca cinco modelos de evaluación de los profesores realizados por países diferentes Los alumnos son evaluados constantemente para así poder conocer los resultados del aprendizaje. Pero, ¿y los profesores? ¿Cómo se debería evaluar el trabajo de los docentes? Por ejemplo, ¿a partir de los resultados de los alumnos? Leer más
Metodología que evalúa el rendimiento de los alumnos mediante el análisis de datos
Learning Analytics es una metodología tecnológica capaz de evaluar los datos de los alumnos facilitando así información que mejore los programas de educación a distancia Una de las herramientas importantes para la formación es la llamada Learning Analytics (Analítica de Aprendizaje) que consiste en medir y evaluar si los programas educativos en línea y las plataformas e-learning son efectivas para el aprendizaje. Leer más