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Formación Profesorado | , , , , , , , , , , , , ,

“Es necesario evaluar de forma real qué es capaz de hacer el alumno”

¿Cómo evaluar el desempeño real de los alumnos? La coordinadora Jill Lizier presenta algunas herramientas para la elaboración de una nueva manera de evaluar

Jill Lizier es coordinadora de currículo de la Swasey Central School, en Brentwood, en Estados Unidos. Ha participado del evento “#Transformar 2017”, que se ha llevado a cabo en São Paulo este año. Durante su presentación, la especialista norte-americana contó sobre la experiencia en el desarrollo de evaluaciones de ha desempeñado junto a los parámetros exigidos por el gobierno estatal.

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AporTICs, el proyecto de los alumnos
Formación Profesorado, Tecnologías de la Información | , , , , , , , , , , , , , , , , ,

AporTICs, el proyecto de los alumnos

Conoce el nuevo método de colaboración que ayuda al desarrollo del conocimiento

El proyecto colaborativo AporTICs tiene la finalidad de fomentar el aprendizaje y la colaboración de los alumnos y el profesorado a través de la web 2.0

Esta iniciativa comenzó su camino el 17 de febrero de 2014 de la mano de Mª Carmen Devesa, maestra de tercer ciclo del Colegio de Enseñanza Infantil y Primaria Voramar (Alicante), que pretendía llevarla a cabo en su aula, dentro del trabajo por proyectos que cada año realiza. Sin embargo, creyó que una colaboración con otros centros de España enriquecería más la actividad y así existiría una verdadera colaboración. Fue entonces cuando comenzó la búsqueda de un equipo que gestionara el proyecto y surgió la iniciativa AporTICs.

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Formación Profesorado | , , , , , , , , , , , , , , , ,

Cualidades de un buen profesor, según los alumnos ingleses

Conozca una lista con 25 cualidades que deberían tener los buenos profesores, según los alumnos de primaria y secundaria del Reino Unido

En general, la actuación de los profesores es analizada desde diagnósticos, evaluaciones de rendimiento o con teorías y consideraciones de especialistas en educación. Pero, pocas veces damos oídos a los alumnos para saber qué evalúan ellos como buenos profesores.

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Salud y Nutrición, Tesis | , , , , , , , , , , , ,

Tesis: Alumna investiga el consumo de productos procesados para adolescentes

Alumna becada por FUNIBER realiza un estudio para conocer cómo se alimentan estudiantes adolescentes de un centro educativo en Costa Rica

Para finalizar sus estudios de Maestría en Nutrición y Biotecnología Alimentaria, patrocinado por FUNIBER, Amanda Lasso Cruz realizó una investigación sobre los gustos y preferencias de los estudiantes del Centro Educativo Santa Inés, en Costa Rica. Para el estudio, la alumna investigó más sobre la nutrición en la infancia y la adolescencia, sobre el estado nutricional de la infancia en Latinoamérica y sobre los alimentos procesados. Su investigación ha sido dirigida por la profesora Mercedes Briones.

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