Tag: Formação de Professores

Engajar educadores na criação e experimentação de soluções didáticas e arranjos sociais inovadores para a escola é o objetivo do Laboratório de Experimentações Didáticas (LED). Realizado em São Paulo, o projeto é liderado por um grupo de pesquisadores em educação que criaram um espaço-evento para propor iniciativas que incorporem a cultura digital nas atividades docentes. Ler mais

Um dos objetivos da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) é universalizar o acesso ao ensino fundamental no mundo inteiro até 2030. Para isso, de acordo com o relatório A teacher for every child: projecting global teacher needs from 2015 to 2030, serão necessários 8 milhões de novos professores: 3 milhões nos anos iniciais e 5 milhões nos anos finais do ensino fundamental. Ler mais

Nos últimos anos o conceito de inovação foi incorporado em vários setores da sociedade, principalmente naqueles que dependem da criatividade e da adaptação constante para se manterem atualizados e atrativos para os seus usuários. No contexto educativo não foi diferente. Atualmente pesquisadores, profissionais e instituições do mundo inteiro debatem e experimentam técnicas que pretendem estabelecer novas maneiras de entender a educação e os processos de aprendizagem. Ler mais

Mariella Manrique, para a conclusão do Mestrado em Formação de Professores de Espanhol como Língua Estrangeira da FUNIBER, elaborou um programa próprio de ensino de espanhol como língua estrangeira baseado na competência comunicativa e no aprendizado por tarefas. Ler mais