Alternativas inovadoras para a sala de aula
Conheça algumas práticas pedagógicas e novas ferramentas que são tendências e que prometem revolucionar a maneira que se ensina nas escolas As escolas devem acompanhar as transformações da sociedade se querem oferecer um ensino de qualidade e atualizado com as novas gerações. “As crianças e jovens que estão conosco hoje na escola têm acesso a uma quantidade muito maior de informações, têm um pensamento não linear, são mais críticos, questionadores, adoram desafios e precisam de feedback permanente”, afirma a Doutora em Educação Luciana Allan, diretora do Instituto Crescer. Ler mais
O que é necessário para usar a tecnologia na educação
A tecnologia pode ajudar a resolver uma série de desafios presentes na educação, mas para que ela consiga se desenvolver é necessárias algumas ações estratégicas Num vídeo de difusão sobre a tecnologia na educação, a Anna Penido, diretora da ONG Inspirare, comenta sobre a importância da tecnologia para a educação. Ela lembra que antes, a gente ensinava os alunos a usarem a tecnologia. Porém agora é diferente, a gente usa a tecnologia para ensinar os alunos. Um exemplo é a educação a distância, como os programas de mestrado e doutorado patrocinados pela FUNIBER, que podem chegar a diversas zonas do país, sem a necessidade de instalar universidades presenciais em todas as cidades. Este tipo de educação, facilitado pelo desenvolvimento tecnológico, permite ampliar o acesso à educação. Ler mais
Portugal se destaca por bons resultados escolares
Desde 2000 que Portugal vem melhorando os resultados do exame PISA. Esta mudança vem ocorrendo dentro das escolas, que se adaptam às novas formas de ensino. Um exemplo é a escola pública Carcavelos Portugal vem melhorando o sistema educativo a cada ano. Ao menos é o que indica o relatório PISA, que avalia o rendimento dos alunos em língua, ciências e matemática. Segundo os resultados do PISA, os portugueses vêm melhorando de maneira progressiva desde o ano 2000. Ler mais
Ranking de países e regiões segundo o domínio do inglês
Foi divulgado recentemente o EF English Proficiency Index, pesquisa com dados relevantes que indicam como se desenvolve a aquisição de proficiência em inglês em todo o mundo Recentemente a English First (EF) divulgou um estudo com mais de 260 mil estudantes de escolas e universidades, em 26 países, para conhecer os níveis de proficiência em inglês. É a segunda edição desta pesquisa global, que analisa especialmente alunos do ensino médio e do ensino superior. Ler mais