A história de vida de uma professora de inglês como língua estrangeira
Conheça a seguir a história da professora Elisabeth Bekes, húngara que morou na Índia, na Inglaterra, em Creta e agora dá aulas em Cuenca, no Equador Sem dúvida, umas das competências dos professores de idiomas como segunda língua é possuir uma facilidade para a comunicação intercultural. Esta competência, muitas vezes, se adquire com a vida, com as influências sociais e profissionais de cada um. É comum que muitos professores que trabalham com uma língua estrangeira tenham vivido em diferentes países e aprendido com a diversidade. Ler mais
Preparar um ‘Escape Room’ na escola
Em crescimento, o uso de jogos no setor educativo permite através da vivência, motivar os alunos para aplicar os conhecimentos de maneira transversal e colaborativa. Um destes jogos é o chamado Escape Room Quer fomentar o interesse pelo trabalho colaborativo em classe? Usar os jogos pode ser a melhor estratégia para os professores estimularem os alunos a aprender. Por exemplo, os chamados escape room, quando usados na educação, permitem que os alunos resolvam questões a partir do conteúdo aprendido em sala. Ler mais
Primeira escola sustentável da América Latina
Uma escola estadual, na cidade do Rio de Janeiro, primeira a ser reconhecida como sustentável na América Latina, integra projetos de cidadania e sustentabilidade às matérias do currículo básico No ano passado, um evento realizado em São Paulo, no Brasil, reuniu educadores, investidores, empreendedores, estudantes e profissionais vinculados à área de Educação para debater a inovação neste setor, inspirar e orientar sobre estratégias nos centros educativos. O evento, chamado Transformar, apresenta práticas inovadoras que ocorrem em todo o mundo. Ler mais
A educação básica deve fomentar o letramento digital
Além de usar dispositivos eletrônicos, os alunos devem desenvolver habilidades para a colaboração e a criação de conteúdo digital através de um aprendizado real no contexto das novas tecnologias De acordo com um relatório desenvolvido pela New Media Consortium em parceira com o Consortium for School Networking, para definir práticas educativas importantes, o letramento digital deve ser um tópico urgente na política educativa dos países. Ler mais