A reanimação cardiopulmonar, conhecida pela sigla RCP, é uma técnica para salvar vidas que pode ter um grande impacto quando ensinada nas escolas.
Ensinar as crianças a reanimar uma pessoa com parada cardíaca pode aumentar significativamente as chances de sobrevivência da vítima. É por isso que o Conselho Espanhol de Reanimação Cardiopulmonar e a Fundação Mapfre produziram um guia intitulado “A escola ensina RCP”, o qual se destaca que a cada minuto de atraso na realização da reanimação cardiopulmonar (RCP) reduz a chance de sobrevivência entre 7 e 10%.
Desde 2020, o ensino de RCP se tornou uma disciplina obrigatória nas escolas espanholas, como parte do conhecimento básico de Educação Física no terceiro e quarto ano do Ensino Médio Profissionalizante (EMO).
Por que seus ensinamentos são valiosos?
A técnica é simples e pode ser aprendida por crianças a partir de oito anos de idade. Além disso, eles mesmos podem ensiná-la a seus familiares em casa, aumentando assim as chances de sobrevivência de todas as pessoas. Esther Gorjón Peramato, enfermeira de emergência da unidade de enfermagem de suporte avançado de vida (SAV) em Castilla y León, ressalta que na Dinamarca conseguiram aumentar a sobrevida da parada cardíaca extra-hospitalar de 8% para 15% em 25 anos, graças ao que se aprende nas escolas.
Além disso, para obter resultados, é importante formar futuros professores na universidade. Além disso, fornecer manequins nas escolas para que as crianças possam praticar e fazer campanhas publicitárias sobre como agir no caso de uma parada cardíaca.
Como é a técnica?
O primeiro passo para fazer a RCP é verificar se a pessoa está inconsciente e ligar para a emergência. É importante ligar antes de começar, pois o médico lhe dará os passos a serem seguidos e lhe dirá quando parar. Para verificar se a pessoa está inconsciente, certifique-se de que ela não responde a estímulos e observe a sua respiração e o movimento do tórax.
O segundo passo é ajoelhar-se ao lado da pessoa, nunca por baixo ou acima dela. O ponto a ser pressionado é o centro do tórax e as mãos devem ser colocadas uma sobre a outra, entrelaçando os dedos e apoiando a palma da mão. As compressões devem ser realizadas com os braços completamente rígidos, com o peso do corpo sobre o tórax e sem pausas. Se a criança ficar exausta, deve parar e retomar quando se recuperar.
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Fonte: RCP na escola: a importância de ensinar às crianças como reanimar uma pessoa com parada cardíaca
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