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Apps, uma forma dinâmica de aprender brincando
Formação de Professores, Tecnologias TIC

Apps, uma forma dinâmica de aprender brincando

Aplicativos (Apps), podem ser ferramentas dinâmicas de aprendizado que permitem expandir o conhecimento sobre diferentes áreas. Para que o processo seja completo, é importante que os adultos acompanhem as crianças, verificando se os conteúdos estão adaptados às suas habilidades e ajudando-os com as dificuldades.

Aprender e brincar simultaneamente nunca foi uma contradição, muito menos usando as novas tecnologias. Já faz algum tempo, smartphones e tablets tornaram-se plataformas muito populares, através das quais as crianças reforçam seus conhecimentos e habilidades. Continuar lendo →

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funiber-malala
Formação de Professores

Malala Yousafzai investe na emancipação de meninas brasileiras

A ativista paquistanesa, ganhadora do Prêmio Nobel, esteve no Brasil e discursou para uma plateia em grande parte formada por jovens meninas. Ela anunciou também o investimento do Malala Fund para projetos que lutam para impedir a evasão escolar femenina

Malala Yousafzai é uma ativista paquistanesa que recebeu o prêmio Nobel da Paz em 2014 pelo trabalho realizado pelos direitos das mulheres e pelo acesso à educação no nordeste do Pasquistão. Continuar lendo →

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Escolas Transformadoras
Formação de Professores

Mais escolas brasileiras entram para o programa Escolas Transformadoras

Três novas escolas entram para a rede criada pelo programa Escolas Transformadoras, que reconhecem o papel do centro escolar para a transformação social

O programa Escolas Transformadoras é uma iniciativa internacional da fundação Ashoka, entidade criada nos Estados Unidos para fomentar a transformação social.

O programa teve início nos Estados Unidos, em 2009, para que a escola seja um espaço importante para a formação de lideranças capazes de mudar o entorno, além de possibilitar a criação de uma rede de escolas conectadas para construir uma educação que seja transformadora. Continuar lendo →

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nova escola rural com pedagogias ativas na espanha
Formação de Professores

Nova escola rural, com pedagogias ativas, na Espanha

Na Espanha, é criada a primeira escola rural com pedagogias ativas na comunidade que apresenta os melhores resultados do exame PISA, em todo o país

A escola rural Sendas, a primeira homologada em pedagogias ativas para a Educação Infantil e Primária da região de Castilla e Leon, na Espanha, tem como proposta o ensino com as emoções, baseado no respeito e na autoestima. A escola foi fundada em setembro do ano passado, numa antiga escola rural da vila de Gomecello, com o objetivo de criar um centro que atenda aos habitantes locais. A vila está há 14 quilômetros da cidade de Salamanca, e conta com 2.000m2 rodeados de zonas verdes, com cultivos, animais, caminhos naturais, hortas e muita natureza. Continuar lendo →