A primeira infância requer cuidados especiais, e a creche, como espaço de desenvolvimento da criança durante esta primeira etapa, deve ter em conta algumas necessidades para cuidar e educar.
As chamadas creches são espaços institucionais de educação, tanto pública como privada, que atuam no cuidado da criança pré-escolar. Estes centros devem ser regulados ou supervisionados pelos governos, através dos órgão competentes em cada cidade.
Uma das primeiras preocupações que se deve ter uma creche se refere à arquitetura e ao design do espaço: tamanho adequado das salas, um grande jardim, chão com borracha ou outro material que evite que as caídas causem danos, espaços para os brinquedos e uso de material mais apropriado, dependendo da metodologia adotada. Os ambientes devem ser lúdicos e permitir a exploração oferecendo estímulos e liberdade à medida.
Também é importante adquirir materiais pensando na segurança das crianças. Assim, os objetos devem ser grandes para que possam manusear e evitar que coloquem na boca. Devem ser feitos com materiais não tóxicos com tintas e plásticos registrados. Geralmente, recomenda-se materiais mais naturais como são a madeira, os tecidos, os papeis.
Logo, selecionar a equipe pedagógica deverá depender do projeto da creche que pode variar de metodologia. Mas é importante que estes profissionais tenham uma formação específica. Além da formação, os aspectos emocionais são essenciais. Como afirma o presidente do Instituto Alfa e Beto, João Batista Araujo e Oliveira, para o portal Lunetas, “precisa acolher as crianças com carinho, apresentar à elas estímulos adequados aos vários aspectos do seu desenvolvimento e trabalhar em sintonia com as famílias”.
Os educadores também devem saber organizar o espaço físico para que durante as atividades as crianças possam participar ativamente e com mais autonomia. Por exemplo, pensar na disposição dos materiais durante uma atividade poderá favorecer o interesse das crianças.
A creche deve oferecer espaços para as brincadeiras, já que como se sabe, são fundamentais para elaborar os conhecimentos sobre o mundo. O psicólogo suíço Jean Piaget (1896-1980) pesquisou muito sobre este assunto, e dividiu as atividades lúdicas infantis em jogos simbólicos, de regras e de exercício.
Nesta etapa, conter materiais que permitam encaixar, montar e desmontar, empilhar, mover com o corpo e fazer barulho, permitem jogos de exercício para firmar o corpo, e jogos sensoriais que trabalham com a percepção e as emoções.
Outro material importante é o que permite um primeiro contato com a leitura. Assim, os livros, espaços de leitura, encenação de contos e materiais dedicados a uma rotina em que o livro e as histórias sejam protagonistas possibilita além de desenvolver a imaginação, fortalecer vínculos, compreender o mundo e iniciar-se no processo de alfabetização.
A FUNIBER promove estudos na área de Educação, como o Mestrado em Educação com especialização em Organização e Gestão de Centros Educativos.
Fontes: O que a creche ideal precisa oferecer? 3 especialistas respondem
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