Ensinar a pronunciação em inglês, de acordo com os níveis

Conheça quais são os aspectos mais importantes, segundo cada nível de aprendizagem do inglês, para melhorar a pronunciação

O ensino da pronúncia é uma tarefa bastante desafiante. É certo que desde uma perspectiva mais atual, há uma flexibilidade maior em relação às diferentes possibilidades de pronunciação, respeitando a diversidade cultural de cada falante.

Mas ainda assim, os professores devem esforçar-se para melhorar as habilidades de pronunciar corretamente para facilitar a aquisição das competências linguísticas no idioma estrangeiro.

De uma maneira geral, o mais importante é estimular a fala dos alunos, encorajando-os a se expressarem oralmente no idioma. Até mesmo na hora de fazer o exercício em casa, eles devem falar em voz alta, e assim praticar.

O site ThoughtCo. elaborou uma lista segundo cada nível, com alguns dos aspectos mais importantes a se trabalhar na pronunciação:

Nível Inicial

Estudantes devem compreender os padrões comuns de acento silábico, chamados em inglês de syllable stress.
Os professores devem ensinar as diferenças entre as consoantes surdas e sonoras. Por exemplo, a diferença entre o ‘z’ e o ‘s’.
Também é importante treinar as letras silenciosas, comuns no inglês. Um exemplo é a palavra comb. Especialmente no caso da vogal ‘e’, que leva muitas vezes o som mudo ao final da palavra. Os professores devem remarcar as exceções.

Intermediário

Neste nível, é importante compreender as pequenas diferenças de pronunciação entre palavras similares. Esta atividade ajudará os alunos a compreenderem melhor os aspectos fonéticos da língua inglesa.
Os professores podem ensinar os alunos a melhorar a pronúncia das acentuações nas palavras, principal nas frases curtas.
Nesta fase, pode-se introduzir ao tema da entonação, usando um dos recursos mais eficientes, que é a música.

Avançado

Neste nível, os professores podem refinar o conhecimento adquirido. Por exemplo, compreender a mudança de acentuação ao querer reforçar um sentido específico da palavra.
Pode-se ensinar, introduzindo o tema, sobre a variação da pronúncia dependendo do tipo de situação em que se usa a língua: ambientes formais ou informais, por exemplo.

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Fonte: How to Teach Pronunciation