
El potencial del arte en la educación durante la pandemia
“El aislamiento social nos impide poner en práctica las habilidades esenciales para el desarrollo de los niño”, dice el profesor y asesor educativo José T. Boyano. Explica, en un artículo publicado en la revista digital The Conversation, que necesitamos vivir experiencias sociales. Leer más

Alternativas a la educación física durante la pandemia
En varios países, las escuelas han reanudado las actividades educativas con cambios para evitar el contagio entre los estudiantes. Una de las asignaturas que se están repensando es la educación física. ¿Qué actividades se pueden realizar para mantener la distancia física? ¿Cómo promover los ejercicios de forma segura? Leer más

Medidas alternativas para mitigar la crisis educativa en América Latina
Con la pandemia y el cierre de escuelas, una parte importante de la población de varios países latinoamericanos está experimentando problemas de acceso a la educación. Muchos niños han tenido que detener el proceso de aprendizaje por completo, ya que no tienen medios para seguir estudiando telemáticamente o en línea. Leer más

Cómo desarrollar un pensamiento crítico constructivo
El profesor Francisco Esteban es doctor en Pedagogía y Filosofía e investiga la formación ética de los profesionales de la educación y la filosofía de la educación universitaria. El teórico publicó recientemente un artículo donde reflexiona sobre la formación del pensamiento crítico entre los jóvenes, en la página The Conversation. Leer más