Evento permite el intercambio de experiencias entre alumnos y expertos del área de Educación Con el objetivo de compartir las buenas prácticas educacionales y apurar el conocimiento en la enseñanza, el Encuentro de Educación FUNIBER – Brasil 2016, llevado a cabo en Florianópolis, en el Hotel Castelmar, reunió alumnos de los cursos de maestría y doctorado en el área de Educación de FUNIBER y de otras instituciones del país, entre los días 20 y 22 de enero de 2016. Leer más

Enciclopedia libre que nació en medio de la desconfianza de profesores hoy se considera una aliada de los objetivos docentes Hace 15 años nació Wikipedia, la enciclopedia virtual cuyo contenido se elabora de forma libre y colectiva entre sus usuarios. En el inicio, su uso ha generado mucha desconfianza entre los profesores, que solían trabajar con informaciones tomadas de libros o enciclopedias físicas, las cuales gozaban de prestigio y reconocimiento académico. Leer más

Foro Internacional discute las principales cuestiones que influyen en el aprendizaje en el aula. Aprender no significa simplemente conocer algo nuevo. De acuerdo con David Paul Ausubel, el aprendizaje significativo implica el establecimiento de una conexión entre la novedad y los conocimientos previamente asimilados por los individuos. Por ello, debe ser capaz de ampliar y reconfigurar las ideas ya existentes para ser capaz de relacionar y acceder a nuevos contenidos. Leer más

Seminario en Brasil trata de la ampliación de las posibilidades de aprendizaje proporcionado por la tecnología digital Durante muchos años los procesos de aprendizaje sucedían de una forma determinada, a partir de momentos, temáticas e insumos concretos definidos por las escuelas o universidades. Sin embargo, esta dinámica se alteró significantemente por el impacto de las posibilidades ofrecidas por las tecnologías digitales, que permiten a cada individuo crear sus propios momentos de aprendizaje acerca de los asuntos que más le interesan. Leer más