Celestial Camel, Hævnen y JCVD son films que pueden servir para trabajar la identidad y valores como la amistad, el compromiso y la responsabilidad En todo el mundo, los cineastas transforman las cuestiones políticas, los valores morales, los conflictos sociales y las emociones en películas. En la escuela, el uso del cine puede servir como recurso didáctico para trabajar una serie de cuestiones temáticas y culturales, además de ofrecer de manera más entretenida algunos recursos narrativos y lingüísticos que pueden ser analizados. Leer más

La escuela, ubicada en el sur de Inglaterra, tiene más de 27 años y es famosa en todo el mundo por tener un modelo pionero de educación democrática y libre Fundada inicialmente en Alemania en 1921, la escuela Summerhill fue trasladada a Austria y después al sur de Inglaterra, donde permaneció. Allí empezó la escuela con apenas cinco alumnos. El creador, Alexander Sutherland Neil era educador, de origen escocés, interesado en una educación basada en la libertad. Leer más

Un estudio de la Organización hacia la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE) indica que las escuelas en entornos desfavorecidos deberían tener mejores maestros para compensar el desequilibrio social La Organización hacia la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE) divulgó recientemente el informe Profesores iberoamericanos: insights del Pisa y de la Talis, un estudio que presenta una evaluación de los docentes y señala caminos para una mejora en la enseñanza. Leer más

A pesar de que los debates se centran en encontrar la mejor edad para empezar a aprender un segundo idioma, un experto en lenguaje cree que cualquier edad es buena siempre y cuando se utilice una metodología adecuada Hay polémica sobre cuál es el mejor momento para el empezar con el bilingüismo. Algunos investigadores creen que enseñar un segundo idioma a los niños pequeños puede ser un inconveniente. Leer más