Cómo los educadores pueden adaptarse al aprendizaje pandémico

La pandemia ha hecho del aprendizaje a distancia la nueva normalidad en el mundo de la educación. Los maestros de todas las escuelas del mundo se han adaptado a nuevas formas de enseñanza y poco a poco vuelven al aula con planes de reapertura. En el próximo webinar de FUNIBER, el 8 de julio de 2021, estarán la Dra. Carolina Escudero y el Dr. Ivaylo Yoskov presentando experiencias de aprendizaje en línea y a distancia.

La Dra. Carolina Escudero es profesora, investigadora y consultora de Psicología Social de los Medios. Ella es también la directora académica de programas internacionales de la Universidad de Missouri en los Estados Unidos desde 2006. El Dr. Ivaylo Yoskov es el primer investigador búlgaro que defiende una tesis doctoral en el campo del periodismo. 

La conferencia, titulada “DIY teaching experiences during the pandemic and the lessons we learned”, se centra en los maestros y educadores que se preparan para una nueva forma de aprender y una nueva forma de enseñar. La Dra. Escudero y el Dr. Yoskov presentarán temas como la comunicación, el uso de la nueva tecnología, la brecha digital entre los estudiantes y la incorporación del conocimiento durante la pandemia. Como profesora, la Dra. Escudero nos comenta por qué una conferencia sobre estos temas es necesaria para los maestros en todas partes.

“Prácticamente ningún miembro de la comunidad educativa estaba preparado para enseñar de esta manera, ni mucho menos en línea,” dijo la Dra. Escudero. “El aspecto de aprendizaje durante la pandemia no fue ni sigue siendo fácil, debido a la incertidumbre experimentada tanto por los profesores como por los estudiantes.”

El webinar es organizado por FUNIBER en el marco del proyecto LoveDistance, que se centra en el aumento de la calidad y la accesibilidad de la educación a distancia para grupos minoritarios en Israel y Georgia. La presentación de la experiencia de la Dra. Escudero en adaptarse al aprendizaje a distancia de la pandemia es un importante relato que sirve al proyecto en futuros esfuerzos, a medida que LoveDistance progresa.

“Tenemos que mirar no sólo la brecha digital entre los estudiantes que la pandemia ha traído con situaciones de emergencia, sino también el aspecto emocional porque ha habido estudiantes que no pudieron conectarse digitalmente,” dijo el Dr. Escudero. “En cada entorno y en cada escuela los profesores tenían que adaptar sus materiales de manera diferente para sus clases y estudiantes.”

LoveDistance fue creado antes de que comenzara la pandemia, pero la COVID-19 solo ha fortalecido la necesidad de educación accesible y de calidad a distancia para los estudiantes. Muchos estudiantes durante la pandemia no tenían los recursos o la tecnología adecuados para completar sus estudios completamente a distancia. El proyecto LoveDistance proporciona capacitación a los profesores sobre cómo hacer la educación más accesible para los estudiantes en situaciones desfavorecidas, así como recursos emocionales y físicos para los estudiantes.

“La educación a distancia abre muchas posibilidades para todas las personas y por diversas razones, ya sea por movilidad y distancia, razones económicas o incompatibilidad de las horas de trabajo,” dijo la Dra. Escudero. “El acceso a la educación de los estudiantes aumenta todos los tipos de aprendizaje, al final.”

FUNIBER es socia del proyecto LoveDistance, y aporta con su experiencia en la educación online, promoviendo la formación a través de una red universitaria que actúa en más de 30 países.

La conferencia en línea es gratuita y abierta a todos los interesados. Comienza a las 17:00 horas (hora española), el próximo miércoles, 8 de julio. Para acceder al webinar es necesario registrarse con antelación. Cualquier persona interesada en la conferencia puede inscribirse aquí.