¿Cómo desarrollar la inclusión educativa con herramientas tecnológicas?
¿Cómo se debe trabajar para que las herramientas tecnológicas puedan realmente desarrollar una educación inclusiva? Participa del debate. Leer más
Centro de investigación y tecnología promovido por FUNIBER desarrolla asistente virtual para profesores
El trabajo de profesores en el entorno virtual requiere, entre otras tareas, contestar preguntas que son habituales entre los estudiantes. Esta tarea, en algunos casos, demanda una atención especial según las necesidades de cada alumno. Sin embargo, hay preguntas que pueden ser muy genéricas y pueden ser contestadas por un asistente virtual. Leer más
Habilidades de educadores en un entorno de aprendizaje virtual
El profesor de la Universidad Europea del Atlántico, Thomas Prola, participará mañana en la 20ª Conferencia Anual Meital, que ocurrirá en Tel Aviv, Israel. Él irá abordar sobre las cuestiones éticas y pedagógicas necesarias para la enseñanza en los entornos virtuales en su ponencia online. Leer más
El concurso internacional de fotografía PHotoFUNIBER’22 anuncia los premiados
El Concurso Internacional de Fotografía PHotoFUNIBER’22 ha anunciado los ganadores de esta edición, con un total de 14 premios y tres menciones especiales. Leer más