Nuevas tecnologías fomentan el aprendizaje en Nigeria
Muchas son las historias que llegan del continente africano sobre las dificultades de acceder a la educación por parte de niños y adolescentes. Las nuevas tecnologías permiten el aprendizaje digital, mejorando así los niveles de alfabetización y la calidad de vida de las personas. En noviembre de 2005, la UNESCO puso en marcha el proyecto “Revitalización de la alfabetización de jóvenes y adultos” (RAYL, por sus siglas en inglés). Este “plan piloto” de alfabetización digital en el Estado de Cross River pretendía frenar la alta tasa de analfabetismo en Nigeria. Leer más
La UNESCO galardona a una ciudad colombiana por su programa de formación digital para mayores
La ciudad de Armenia (Colombia) ha sido premiada con el Premio UNESCO-Confucio de Alfabetización por acercar el universo digital a los adultos mayores a través del programa AdulTICoProgram. La adquisición de competencias digitales es fundamental para poder disfrutar de los avances tecnológicos que se han producido en las últimas décadas. Como consecuencia de ello, el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de la ciudad de Armenia (Colombia) puso en marcha la iniciativa AdulTICoProgram en 2014. Leer más
¿Usar o no el móvil en el aula?
En muchos lugares está prohibido en el aula, pero el teléfono móvil podría ser un recurso educativo. Problema o solución: ¿cuál es su opinión? Una ciudad en el interior de São Paulo, en Brasil, llegó a multar a los padres de una joven por llevar un teléfono móvil a clase. Tras algunas tentativas del órgano de Servicio de Protección de Menores en impedir el uso del aparato en el aula, la Justicia resolvió aplicar la multa. El Ministerio Público, sin embargo, fue contrario, al considerar que el castigo esperaba moldear el comportamiento de adolescentes. Leer más
La ONU declara la importancia de la Educación para la Democracia
Las Naciones Unidas (ONU) reconocen el papel esencial de la educación para el fortalecimiento de la democracia La Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó, el pasado 16 de noviembre en Nuevo York (Estados Unidos), la Resolución 71/8 “Educación para la Democracia” en la que se reconoce los esfuerzos de la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) para promover la educación para la democracia. Leer más