La formación académica en Proyectos se vuelve cada vez más necesaria
El avance de la ciencia e ingeniería de proyectos ha supuesto cambios importantes en las diversas facetas de la ejecución de un proyecto. Dichos cambios han producido una mayor rigurosidad en aspectos de gestión, con un instrumental metodológico más completo y exacto. Igualmente, todos los aspectos de dirección han cobrado más realce gracias a la importancia de la participación de los recursos humanos en el desarrollo de un proyecto. Ante los continuos fracasos de proyectos, surge la imperante necesidad de consolidar y elevar la calidad de la etapa de diseño de los mismos, entendiendo dicha etapa como el proceso creativo y cognitivo de concebir y formular los fundamentos de un proyecto, lo que demanda una gestión del conocimiento y una dirección adecuadas. Leer más
Análisis: Evaluación Financiera de Proyectos de Inversión. La Aplicación de VAN, TIR y TRK
Por Gonzalo Prudencio (Bolivia) Lic. en Administración de Empresas de la Universidad Católica Boliviana. Ms en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos de la Universidad de León. Pertenece al Departamento de Profesores de Funiber y es docente en el Máster en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos. Dedicado a los campos de consultoría, gestión financiera y planificación y evaluación de proyectos, en el sector privado y en cooperación internacional. La capacidad de un proyecto de inversión de generar rentabilidad financiera se mide a través de una serie de indicadores financieros aplicados a los flujos netos de efectivo proyectados. Analizar estos indicadores financieros, con el fin de establecer con el menor grado de incertidumbre posible si el proyecto es o no rentable, es el propósito principal de la evaluación financiera de proyectos con fines de lucro. El proyecto evaluado se aprobará y la inversión se realizará si es que los indicadores financieros (VAN, TIR, TRK) demuestran que el proyecto es capaz de generar una rentabilidad mayor a la que el inversionista percibiría invirtiendo su capital en algún otro instrumento de inversión. Leer más
Análisis: El punto de partida de un proyecto. Elementos fundamentales del arte de proyectar
Santiago Brie Licenciado en Gestión Ambiental Urbana de la Universidad de Lanús – Maestría en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos por la Universidad de León. Miembro del Departamento de Maestros de FUNIBER . Es tutot del Área de Proyectos especializados en Arquitectura y Urbanismo. Profesor e investigador de la Universidad Nacional de Lanús, Argentina . Sólo uno de cada diez proyectos se materializa y perdura en el tiempo. Este número, que resulta alarmante y profundamente frustrante, es una estadística muy cercana a la realidad. La mayoría de los proyectos no llegan a buen puerto, no se materializan, no logra ponerse en funcionamiento , o incluso no se mantiene durante el mínimo tiempo estimado de vida para el que fue diseñado . ¿Y por qué es eso? ¿Por qué estas estadísticas son tan lamentables? Leer más
Cuatro ciudades con plan
En las últimas décadas, varias ciudades sudamericanas se han destacado particularmente por los procesos de planeamiento urbano y de transformación que han vivido, a partir de la formulación de planes, programas o proyectos. Dentro de ellas, Curitiba (Brasil), Guayaquil (Ecuador), Medellín (Colombia) y Rosario (Argentina) son referentes principales a considerar como ejemplos de intervenciones relevantes y sostenidas en el tiempo, ya que sus planes se concibieron para el mediano y largo plazo y no han permanecido en los papeles sino que se materializaron produciendo grandes cambios en el territorio. Leer más