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De acuerdo a un estudio realizado en España, las competencias relacionadas al saber ser y al saber estar son fundamentales para los orientadores escolares. Deben saber manejar situaciones complejas, utilizando diferentes recursos, y deben principalmente saber actuar. Por eso, el orientador escolar debe estar abierto a los cambios, tener habilidades comunicativas, capacidad de planificación, entre otras competencias. Leer más

En una entrevista de trabajo, los candidatos normalmente se disponen a contestar las preguntas del reclutador, pero se olvidan de pensar en las propias preguntas que pueden ser decisivas para la aceptación o no del cargo. Son cuestiones sobre las características del puesto, sobre la cultura y las expectativas de la empresa o sobre el funcionamiento del equipo. Leer más

¿De quién debe ser la responsabilidad de pensar y decidir sobre las ciudades? ¿De los arquitectos? ¿De los urbanistas? ¿O la ciudad es el resultado de fuerzas sociales y políticas? Leer más

Hace unos pocos años las escuelas de todo el mundo pusieron atención al problema del acoso escolar o bullying y se iniciaron una serie de conversaciones para plantear las mejores estrategias para salir del problema. Ramón Alzate Sáez, catedrático de análisis y resolución de conflictos de la Universidad del país Vasco, escribe en la revistademediacion.com sobre la necesidad de incorporar la Educación en Resolución de Conflictos (ERC) en las aulas. Leer más