UNESCO prepara um debate sobre ética e inteligência artificial

UNESCO prepara um debate sobre ética e inteligência artificial

O objetivo é saber quais são os limites desta tecnologia nos âmbitos militares, da segurança ou das liberdades individuais Quais são os limites éticos da inteligência artificial? Esta questão foi colocada pela diretora geral da UNESCO, Audrey Azoulay, no mês de julho, quando solicitou um debate global sobre o uso em grande escala desta tecnologia. Ler mais

Aumentam os ataques de malware durante o primeiro semestre do ano

Aumentam os ataques de malware durante o primeiro semestre do ano

Em 2018, foram registrados 3 bilhões de ataques a mais em comparação com 2017. O ransomware, ou a encriptação de arquivos, é a principal ameaça Sempre que se compra ou se formata um computador, um dos primeiros passos que devem se dados é o de instalar um antivírus. Assim, deve-se evitar que se instalem malwares, ou seja, aquele tipo de software malicioso que trata de infectar o PC ou o celular. De acordo com o relatório Ameaças Cibernéticas SonicWall 2018, o volume de malwares continua crescendo a níveis recordes desde 2017. Ler mais

O novo corretor do Google trabalha com Inteligência Artificial

O novo corretor do Google trabalha com Inteligência Artificial

O novo sistema baseia-se no aprendizado automático para detectar o uso inadequado de vírgulas ou tempos verbais incorretos. Por enquanto, o programa está disponível apenas em inglês através da plataforma Google Docs Escrever sem erros ortográficos está cada dia mais fácil devido à ajuda da tecnologia. Na internet existem milhares de corretores ortográficos que facilitam o trabalho. Mesmo assim, existem outros aspectos, como a gramática, que não estão completamente resolvidos. Ler mais

Apps, uma forma dinâmica de aprender brincando

Apps, uma forma dinâmica de aprender brincando

Aplicativos (Apps), podem ser ferramentas dinâmicas de aprendizado que permitem expandir o conhecimento sobre diferentes áreas. Para que o processo seja completo, é importante que os adultos acompanhem as crianças, verificando se os conteúdos estão adaptados às suas habilidades e ajudando-os com as dificuldades. Aprender e brincar simultaneamente nunca foi uma contradição, muito menos usando as novas tecnologias. Já faz algum tempo, smartphones e tablets tornaram-se plataformas muito populares, através das quais as crianças reforçam seus conhecimentos e habilidades. Ler mais