Tag: Professores

O que é necessário para uma aula ser inovadora?

O que é necessário para uma aula ser inovadora?

No livro “The Innovator’s Mindset”, George Couros desenvolve alguns conceitos importantes que estão relacionados às aulas inovadoras O que há numa aula inovadora? Muito se fala agora sobre aulas inovadoras, com procedimentos pedagógicos novos, pensados na formação das crianças para o futuro. Mas o que realmente deve ter uma aula para que ela seja considerada inovadora? Ler mais

Competências digitais entre professores

Competências digitais entre professores

Até que ponto é necessário que os professores dominem as novas tecnologias? Artigo de educador espanhol analisa a exigência de professores habilidosos em TIC e o cuidado para não transbordar os docentes com mais tarefas Exigimos muito dos professores. Além de saber sobre conteúdos curriculares, didática, psicologia, conhecer os alunos, suas famílias, também pedimos que se especializem em tecnologias. O educador espanhol Juan Carlos García Alonso questiona qual deve ser o conhecimento do professor sobre as novas tecnologias, diante de todas as exigências profissionais como docentes. Ler mais

Segurança e comodidade para aprender uma segunda língua

Segurança e comodidade para aprender uma segunda língua

Professor analisa a importância de criar um ambiente positivo para o aprendizado do inglês como segunda língua para evitar a insegurança e a ansiedade entre os alunos Fred Gamble Jr. lecionou durante 22 anos nas escolas públicas do Condado de Prince George, em Maryland, nos Estados Unidos, e trabalha com jovens e adolescentes para o desenvolvimento das competências no idioma inglês. No artigo publicado na revista EFL Magazine, ele comenta sobre o ensino do idioma como segunda língua para uma aluna de dez anos que vive há três anos nos Estados Unidos, e que teve uma infância com adversidades. Ler mais

Os efeitos da demografia na educação

Os efeitos da demografia na educação

Acontece amanhã a Jornada Demografia e Educação, em Barcelona, na Espanha, para debater questões relacionadas às transformações demográficas e os efeitos sobre as políticas educacionais Como o crescimento da população interfere nas políticas públicas educacionais? O combate ao analfabetismo tem vínculos com dados demográficos? Quais as explicações para a redução do número de matrículas em determinados níveis de ensino? As novas configurações familiares interferem no modo de aprendizagem? Ler mais