Educar estudantes é conectar-se com eles
O professor de inglês como segunda língua, Ethan Trinh, destaca numa conferência TEDx, a importância de conectar-se com os interesses do aluno para estimular o interesse pelo aprendizado Conhecer um novo idioma oferece caminhos para compreender uma cultura, dialogar e se fazer entender. O professor de inglês como segunda língua nos Estados Unidos, Ethan Trinh, conta numa conferência TEDx realizada recentemente na Geórgia sobre a importância do conhecimento da língua para dar instrumentos que possam superar os preconceitos. Ler mais
Professora de inglês cria projeto educativo sem fins lucrativos
Na Índia, a professora de inglês como segunda língua desenvolve um projeto educativo para ensinar o idioma a crianças em situação de risco O projeto Avantskill, desenvolvido em Calcutá, Índia, leva educação às crianças desfavorecidas que vivem nas favelas da cidade. Os professores aplicam um jeito experimental e novo de ensinar inglês através de aulas de conversações que possam ajudá-los a sobreviver economicamente no futuro. Ler mais
A aula para adultos que começam a aprender um novo idioma
Professores de aulas de idioma de nível inicial devem ter em conta a diversidade dos alunos e importância de estimular o interesse pelo aprendizado. Veja algumas recomendações a seguir A diversidade presente nas classes de inglês básico para adultos é um desafio para professores que esperam trabalhar de forma mais homogênea. Este ambiente é ainda mais complexo se entre esta diversidade há nativos de diferentes origens, e idiomas. Ler mais
Melhorar os recursos de conversação nas aulas de idioma
O professor de inglês Tory Thorkelson oferece algumas recomendações a partir da experiência como professor de classes de conversação há mais de 8 anos, na Coreia A primeira recomendação do professor Thorkelson é usar os livros como uma ferramenta a mais, e não única e exclusiva. Os professores podem seguir o livro, realizar algumas atividades e buscar material complementário, que instigue mais e fomente mais participação. Ler mais