Tag: Formação de Professores

Como as escolas vêm administrando as mudanças repentinas e a necessidade de dar continuidade ao processo de ensino-aprendizagem neste novo contexto? Veja a seguir 10 questões essenciais para um plano pedagógico de contingência, e nos conte a experiência educativa do seu centro. A adaptação das escolas ao isolamento provocado pelo COVID-19 traz uma série de questões delicadas que são necessárias ter em conta. De acordo com a organização educativa Porvir, estas questões devem ser vistas como passos para a elaboração de um plano de contingência que possa ser mais benéfico que prejudicial. Ler mais

O que devem ter em conta os governos para a reabertura das escolas? A ONU cria algumas diretrizes para que esta volta seja segura e equitativa. Várias agências da ONU emitiram diretrizes para os governos em relação à reabertura das escolas. No total, estima-se que 1,3 bilhões de estudantes em todo o mundo foram afetados pelo fechamento das escolas durante a pandemia. Ler mais

Momento atual exige aprendizado urgente sobre formas de mediar e se relacionar no entorno digital para um aprendizado cidadão e saudável. Agora, o uso da tecnologia já é um caminho sem volta tanto para jovens, adolescentes como também para as crianças. Com o fechamento das escolas, os dispositivos digitais vêm sendo os principais recursos para continuar os estudos. Ler mais

As escolas de diferentes lugares do mundo vêm buscando alternativas para que os estudantes possam continuar estudando durante o confinamento, por enquanto há mais dilemas e desafios do que simples soluções. Não há respostas prontas, manuais e rotinas específicas. Cada escola vem criando material de forma urgente para poder enfrentar a falta das aulas presenciais. O principal meio é a internet, embora muitos não possuem acesso aos recursos digitais. Ler mais