Medidas para o processo de adaptação infantil durante a pandemia
Na Espanha, as aulas retornam em grande parte das escolas nesta semana. A professora Ana María Redondo, da escola pública Nicolás de las Peñas, em Murcia, comenta sobre as medidas que tomarão para o processo de adaptação infantil. O planejamento está pensado para as duas primeiras semanas, em que se espera que ao menos 50% dos alunos retornem. A professora ressalta a importância de trabalhar as emoções neste momento, além das medidas de segurança. Ler mais
Opiniões: buscar a felicidade em tempos de crise
Como enfrentar os atuais desafios causados pela pandemia do COVID-19 para adaptar projetos de vida, a ideia de felicidade e sucesso? A psicóloga e coach Ana de Diego Lagüera, professora do programa Mestrado em Coaching Pessoal e Liderança Organizacional , promovido pela FUNIBER, nos dá algumas pistas. Os eventos inesperados, que nos levam para fora da nossa zona de conforto, nos levam a nos questionar sobre o que realmente importa e o que nós fazemos de valor. Durante a atual pandemia, muitas pessoas poderão repensar projetos pessoais. Ler mais
Opiniões: A difícil tarefa de conciliação durante a pandemia
Sem escolas e sem avós. Como conciliar a vida familiar com a vida profissional? Esse é um dos principais desafios que os pais, principalmente as mães, enfrentam com a pandemia. Entrevistamos María Luisa Sámano, Diretora Acadêmica do… Ler mais
Caminhada ou corrida? Depende de qual parte do cérebro quer ativar
Estudo sugere que atividades com menos intensidade como a caminhada ativam a parte cognitiva do cérebro, enquanto que em atividades com mais intensidade como a corrida, ativam-se as emoções Pesquisadores da Universidade de Bonn, na Alemanha, realizam um estudo que associa a intensidade de uma atividade física a uma parte do cérebro. Segundo este estudo, o exercício quando feito com baixa intensidade pode desencadear redes cerebrais associadas ao controle cognitivo e ao processamento da atenção. Ler mais