
O que ganhamos e perdemos com a pandemia
O doutor Manuel Ángel Castañeda, professor da rede universitária em que participa a FUNIBER, analisa os desafios da formação universitária durante o confinamento na Espanha e a importância de superá-los para garantir o valor social oferecido pela educação. A pandemia poderá resultar em grandes transformações sociais. É verdade que para muitos, ela representa a dor, o luto e diversos tipos de sofrimento físico e mental. Porém também pode representar para muitas pessoas um momento de aprendizado importante. Ler mais

Desafios para o futuro profissional dos jovens
O relatório Tendências Globais de Emprego para a Juventude 2020: Tecnologia e o futuro dos empregos, publicado recentemente pela Organização Internacional do Trabalho (OIT) é um alerta que os jovens poderão enfrentar futuramente problemas para encontrar postos de trabalho. O problema de acesso ao mercado laboral está relacionado com a formação de muitos profissionais e a falta de empregos qualificados. Ler mais

Opiniões: Adaptação ao “novo normal”
O contexto gerado pelo COVID-19 causou mudanças sociais que podem ser profundas e exigirão adaptação. Essas mudanças podem afetar a maneira como nos comunicamos, trabalhamos e nos relacionamos. Alguns já dizem que isso significará uma revolução. Que tipo de emoções sociais são geradas neste momento? Ler mais

Fechando escolas, a crise atinge principalmente os centros infantis
Crise provocada por COVID-19 vai atingir escolas, causando o fechamento de muitos centros educativos. UNICEF alerta sobre o trabalho infantil como consequência. Com a pandemia, as escolas estão sofrendo as consequências do isolamento. Há atrasos no pagamento, inadimplência e pedidos de descontos que resultam na perda de receita. Uma pesquisa, realizada no Brasil pela União pelas Escolas Particulares de Pequeno e Médio Porte, indica que entre 30% e 50% das pequenas e médias escolas particulares no país talvez não sobrevivam até o fim deste ano. Ler mais