Dinâmicas e jogos para melhorar a linguagem oral infantil

Conheça algumas atividades lúdicas para desenvolver a comunicação oral entre estudantes do ensino primário

Uma das principais ferramentas que temos para nos relacionar é a comunicação oral, ou seja, a maneira como nos expressamos a partir da fala. Entre as crianças, é importante desenvolver esta habilidade para conseguir transmitir suas ideias e poder participar de forma mais ativa e reflexiva.

Na escola, os professores do ensino primário podem realizar uma série de atividades para estimular a comunicação oral entre os estudantes. Veja a seguir algumas sugestões:

– Trava-línguas: são tipos de parlenda relacionados à literatura popular. Geralmente, é uma frase difícil de recitar com uma combinação de sílabas sonoras.

– Scrabble: um tipo de jogo de tabuleiro estilo palavra cruzada. Neste jogo, o jogador marca pontos ao formar palavras interligadas a partir de letras soltas.

– Telefone sem fio: é um tipo de dinâmica para retransmitir uma mensagem. Nesta atividade, em roda, o estudante deve dizer uma frase no ouvido de um colega que está ao seu lado. Este deverá repassar a mensagem no ouvido de outro colega, e assim repetidamente, até chegar à última pessoa, quem deverá falar em voz alta.

– Quem sou eu?: neste jogo, os estudantes devem treinar as habilidades de descrever um personagem. Geralmente se coloca uma foto ou o nome do personagem na testa. A pessoa que leva a ficha não sabe de quem se trata e deve perguntar aos outros detalhes sobre este personagem, tendo unicamente como respostas “sim” ou “não”.

Uma versão parecida desta brincadeira é o jogo de tabuleiro “Cara a cara”. A partir de perguntas descritivas e pensamento lógico, o jogador tem que descobrir quem é o personagem do seu adversário no jogo.

– Inventar histórias a partir de palavras dadas: nesta atividades, o professor elabora algumas fichas com palavras e distribuir entre os estudantes. Com as fichas recebidas, os alunos devem criar uma história original. Esta história pode ser feita de forma individual ou coletiva.

– Aprender músicas: uma das melhores maneiras de trabalhar a linguagem oral na infância é através das músicas. Com as canções, os alunos aprendem vocabulário, memorizam melhor a vocalização das letras, e aprende a dar ritmo à fala.

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Fonte: Juegos de lenguaje y expresión oral para Primaria

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