Conheça cinco atividades educativas para quebrar o gelo nas aulas de inglês como língua estrangeira
A maneira que nos sociabilizamos define o que somos e o que fazemos, e marcam nossas interações com os outros. Na Psicologia, o termo “efeito de ordem” ou “primazia” se refere à tendência de dar mais importância às primeiras impressões, sua durabilidade e persistência.
Assim como encontrar pela primeira vez a uma pessoa, o primeiro dia de aula também pode impressionar e influenciar os alunos por todo um período de estudos. Por isso, planejar o início da aula com técnicas mais divertidas e envolventes pode colaborar a ter uma turma de alunos mais interessados na aula.
Algumas técnicas podem ajudar a quebrar o gelo, e iniciar a aula com boa energia. No caso das aulas de inglês como língua estrangeira, algumas dicas do blog Bridge TEFL podem inspirar os professores na sala de aula:
1- Would You Rather…? Com esta atividade, os estudantes podem vincular temáticas da aula com questões do dia-a-dia, pessoais, como por exemplo, “Would you rather eat worms or cockroaches? Dependendo da resposta, o professor pode dar seguimento perguntando por exemplo, o porquê da preferência por algo. Assim, os alunos se expressam e possibilita um interesse individual e grupal.
2 – Two Truths and a Lie – Esta brincadeira pode ajudar a esquentar uma aula. Um aluno deve elaborar três sentenças, sendo que uma delas é falsa e outra é verdadeira. Os demais colegas devem adivinhar qual sentença é verdadeira e quais são as falsas. Cada um que responda, deve argumentar porque aquela sentença escolhida é a verdadeira.
3 – Positive, Negative, Crazy – Neste jogo, o professor pode escrever um tema no quadro e passar uma bola ou objeto entre os estudantes. Cada vez que se passa o objeto, o professor deve indicar o sentido que se deve dar ao tema. Por exemplo, o tema se refere a comida, e o professor indica que este deve dizer algo positivo. A frase poderia ser sobre algum aspecto positivo da comida ou uma preferência. Por outro lado, um aluno pega o objeto com o tema redes sociais, e o professor indica que deve dizer algo “crazy” sobre o tema.
4 – Finish the Sentence –O professor pode escrever algumas frases num pedaço de papel, e passá-los aos alunos. Cada aluno deve, com a brincadeira, ler em voz alta a frase e completar inventando um final. A atividade pode estimular à improvisação e à expressão verbal no idioma.
5 – The Hot Seat – Nesta atividade, um aluno voluntário deve sentar-se numa cadeira com as costas voltadas para o quadro. O professor pode escrever a palavra no quadro e os colegas devem ajudar o aluno a acerta qual é a palavra oferecendo dicas para ele. Como variação, o professor pode usar pessoas famosas também.
Nas aulas de inglês como uma segunda língua, os alunos muitas vezes chegam cansados de outras tarefas e compromissos diários, e estas atividades podem ajudar a quebrar o gelo, a monotonia e dar mais energia aos estudantes.
Para conhecer e melhorar os métodos educativos, pode-se aprender com a formação continuada. Conheça o programa do Master in Teaching English as a Foreign Language, patrocinado pela FUNIBER.
Fonte: Top Five Icebreakers for the EFL Classroom
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