Tesis: “Habilidades Comunicativas en un grupo de personas mayores del CESFAM “Segismundo Iturra Taíto” de la ciudad de San Felipe, V Región Chile”. Autor: Reinaldo Patricio Salazar Martinez Máster en Gerentología Social. Cuando el ser humano empieza a envejecer, se encuentra con un proceso multifactorial en el cual están implicadas diversas variables que pueden ser abordadas desde perspectivas interdisciplinarias. Una de las variables que podemos encontrar es la comunicación del Adulto Mayor, la cual presentara una realidad determinada por los diversos factores que la influyen. Entre las funciones intrínsecas del ser humano, destacan las funciones cognitivas, la memoria,  otros factores y habilidades cerebrales. Ahora bien las funciones extrínsecas se relacionan mucho con los entornos comunicativos, con los tipos de interlocutores con los que ellos se comunican y las habilidades pragmáticas del Mayor relacionadas con la comunicación en contextos; también es necesario conocer el nivel de satisfacción desde una visión personal que el Mayor tienen del proceso, a lo cual se le puede formular la siguiente pregunta: ¿Cómo será la visión que el mayor tiene del proceso comunicativo? En la actualidad, el abordaje comunicativo del Mayor se realiza desde una perspectiva patológica, utilizando protocolos y procedimientos evaluativos que evalúan habilidades cerebrales individuales; esta acción abarca una realidad en el mayor basado en diversas funciones y el cumplimiento de estas, aunque no existe un procedimiento protocolar que mida la comunicación del Mayor desde su visión subjetiva, su realidad personal, que complemente por supuesto la evaluación de las funciones, sin embargo permite conocer los grados de satisfacción que al adulto mayor tienen del mismo proceso. Por lo tanto surge un interés de realizar un estudio cuyo objetivo sea describir los tipos de interlocutores, la duración y frecuencia de las conversaciones, la función de las mismas y el grado de satisfacción en población adulta mayor sobre los 60 años. Utilizando una evaluación por medio del Cuestionario de Habilidades Sociales y disponibilidad  de interlocutores, que realiza una caracterización de la comunicación del mayor desde su propia visión y permite observar la comunicación desde el entorno. El cuestionario mencionado se aplicara de manera individual y con sus resultados existirá datos concretos que revelaran las variables anteriormente señaladas. Leer más

Tesis: El voseo verbal chileno: diseño de una unidad didáctica de nivel B2 basada en un enfoque por tareas. Autor: Audrey Emmanuelle Jeannet Medel Marabolí (Sueca) Programa: Master en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera (Universidad del Mar… Leer más

Desde que el ser humano dejo de ser nómada y empezó a agruparse en comunidades comenzó a acumular residuos. Ahora bien tenemos que entender que los residuos sólidos son todos aquellos residuos que provienen de las actividades humanas y que normalmente son desechados como inútiles por los propios generadores. En un principio el único problema que podían originar los residuos se vinculaba a su acumulación, ya que la existencia de estos no constituía un problema debido a su biodegradación, cuyo proceso es natural por el que determinadas sustancias pueden ser descompuestas con cierta rapidez en sus constituyentes básicos, este proceso está influenciado por distintos factores, como la temperatura y humedad del suelo, pH del suelo, la disponibilidad de oxigeno, cantidad de basura, tipo de microorganismos presentes en el suelo. Ya cuando el hombre dejo su vida nómada e inicio el sedentarismo, necesito un lugar donde depositar los residuos, al principio se optó por depositarlos en las afueras de la ciudad generando basurales que atraían roedores e insectos, los cuales son portadores de enfermedades, por lo que se recurrió a la técnica de quema periódica de estos basurales, la cual se uso durante siglos. Sin embargo a medida que las ciudades se expendían los problemas ya descritos iban en aumento; por tal motivo en muchos lugares del mundo se instalaron plantas de reciclaje y se comenzaron a realizar rellenos sanitarios con el fin de mejorar el manejo de los residuos. Leer más

Angloperu invites invites all English teachers to their Annual Metting. Click on the picture for additional information. Elena Caixal Coordinadora del Área de Idiomas Tutora del Área de Formación del Profesorado… Leer más