Los niños refugiados necesitan un mejor acceso a la educación
Los datos del ACNUR muestran que alrededor de 4 millones de niños, niñas y adolescentes refugiados no están matriculados en ninguna escuela. Los refugiados enfrentan varias dificultades para llevar una vida digna. Para los niños en… Leer más
Montessori tecnológico, una experiencia en Argentina
¿Cómo reunir los preceptos de la pedagogía Montessori con herramientas digitales? Una escuela en Argentina desarrolla un proyecto piloto y evalúa los resultados como satisfactorios. La Escuela Municipal de Jardinería Nº 1, Vicente López, Argentina, decidió tomar una propuesta pedagógica que involucraba los principios de la pedagogía Montessori con la tecnología como herramienta. Leer más
Aprendizaje emocional y concentración: habilidades necesarias
En una entrevista para el programa BBVA Aprendemos Juntos, el escritor, psicólogo y periodista Daniel Goleman destaca la importancia de enseñar emociones y concentración en la escuela. El psicólogo Daniel Goleman, autor del bestseller "Inteligencia emocional", cree que debemos enseñar a todos los niños a desarrollar la inteligencia emocional. Para él, que escribe regularmente sobre el comportamiento en The New York Times, "tener inteligencia emocional es principalmente escuchar lo que las emociones te dicen y asegurarte de poder manejarlas", dice. Leer más
Estrategias para las clases de lectura en otra lengua
Las prácticas diseñadas para leer programas en un idioma extranjero pueden mejorar la comprensión lectora de los estudiantes. Los estudiantes que aprenden un nuevo idioma encuentran una serie de barreras cuando proponen leer. Uno de los principales obstáculos para enfrentar es el vocabulario, que puede requerir una consulta constante con el diccionario. Leer más