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Conferencia en evento de innovación educativa trae relato de experiencia de una escuela brasileña que ha implantado un proyecto de enseñanza socioemocional El gestor del Colegio Estatal Chico Anysio, una escuela integral en Rio de Janeiro que se ha convertido en referencia en innovación en la ciudad, Willmann Costa, ha abordado, en una conferencia realizada en abril de 2017, como desarrollar las capacidades para el siglo XXI en la escuela. El encuentro con el gestor ha ocurrido durante el evento “Transformar 2017”, promovido por Inspirare/Porvir, Fundación Lemann e Instituto Península. Leer más

Estudio analiza formas de mitigar los efectos de la agricultura para el calentamiento global, en España La desertificación afecta a más de 110 países y cada año se pierden 6 millones de hectáreas de tierra productiva. Un estudio llevado a cabo por investigadores en España ha presentado formas de mitigar el sector agrario, mejorando los suelos y disminuyendo las emisiones de gases de efecto invernadero. Leer más

Estudio en Estados Unidos muestra que la actividad física moderada puede disminuir el riesgo de sufrir problemas con movilidad entre mayores con exceso de peso Con el avance de la edad, la capacidad de moverse puede afectar actividades diarias sencillas como levantarse de la cama, sentarse y caminar. En el caso de mayores con exceso de peso, esta situación podría agravarse aún más, amenazando la independencia de una persona. Leer más

Pablo Urquizó, tutor de la Maestría en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos que patrocina FUNIBER, aporta algunas reflexiones sobre cómo la implementación de proyectos involucra el trabajo en equipo e interacción humana con las nuevas generaciones Actualmente, el mundo empresarial y en general, cualquier disciplina que involucre el trabajo en equipo e interacción humana, para la implementación de Proyectos; necesita capacidades y competencias que se adapten a la realidad del día a día. Leer más