Generar emociones positivas durante el aprendizaje
Los profesores deben desarrollar habilidades emocionales que ayuden a los estudiantes a manejar las emociones durante las clases y generar un aprendizaje positivo. Antes, el castigo era una herramienta común en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Sin embargo, la escuela actual sabe que el dolor no es un estímulo para aprender, sino la alegría. Los estudios de neurociencia han demostrado que el placer de aprender activa los procesos cerebrales. Leer más
El mar Caspio podría perder hasta un tercio de su superficie
El lago más grande del mundo se evapora con el aumento de las temperaturas y, en el peor de los casos, podría perder el 34% del agua a finales de siglo. El Mar Caspio, el lago más grande del planeta, podría perder hasta un tercio de su superficie en los próximos cien años, según un estudio de pronóstico desarrollado por investigadores alemanes y holandeses y publicado en la revista científica Communications Earth and Environment. Leer más
¿Cómo la tecnología cambió las conductas de la sociedad durante la pandemia?
La tecnología ha jugado un papel fundamental en esta pandemia en diferentes ámbitos, como el ocio o la educación. El auge del teletrabajo, la utilización de plataformas digitales educativas, el papel de la Inteligencia Artificial (IA) o las herramientas de vídeo para mantener a la sociedad conectada son algunos ejemplos de cómo la tecnología ha aportado herramientas para superar las dificultades de la pandemia. Leer más
Desarrollar el gusto por la lectura
La escritora Isabel Allende recomienda desarrollar el gusto por la lectura con obras de interés para los estudiantes. La escritora viva más leída en español es Isabel Allende, con sus novelas e historias que unen el pasado y el presente, lo fantástico y lo real. Isabel es considerada una de las principales revelaciones de la literatura latinoamericana en la década de 1980. La escritora, ahora de 78 años, sostiene que es importante no obligar a los niños a leer lo que no les gusta. Leer más